[姓名]鄭勝件[上課前預期學習成效]課前預期本課程能提供財務報表分析,藉由財報判讀瞭解公司體質,並希望能藉由財務管理報表製作,提供經營策略參考。[學習後心得與收穫]這次的課程分為二個階段,也分別由不同的老師來授課,胡老師本身是會計師,對於公司財務報表四大表著墨較深,深入淺出,即使是初次接觸的學員,也不致感到太艱深,我個人本來就是財務工作者,這次是希望能有更深入的瞭解,尤其是管理報表部分,但學員有很多未有財務經驗或觀念,因此在課程過程中,有些學員認為太簡單,有些還是不能吸收,但即使在這樣課程,個人仍能溫故而知新,並印證之前想法,有相當收穫。 林老師專長在投資模式的建立,課中分享了老師很多投資經驗,而且在公司財務報表可能舞弊的分析上,有獨到見解,另外在總體經濟上及景氣循環判斷上,提供了步驟及實際操作,我想上了這次課程,對於財務或經濟的概念上,都有了一定的了解。上了五週的課程,與老師互動過程,也釐清工作上問到一些疑問,對爾後工作有相當助益。[自我學習評價]自評在課程中充分的吸收講師所傳授的內容,並在工作上演練所學到的方式與技巧,自認收到良好的效果。[所學知識在工作上的應用]在財務報表及財務分析管理上,有了新的觀念及正確的認知,對於本身的財務工作更能得心應手。[對辦訓單位的回饋]感謝辦訓單位除了提供設計完善的課程之外,整個過程從報名到課程結束都提供專業且用心的服務。
[姓名]李宗霖[上課前預期成效]將財務報表視為一項工具,進而了解企業的本質與面貌。再藉由財務報表去了解產業、經濟、政府政策。在進而利用這項工具取了解更多的”工具”。[學習後心得與收穫]過去常常聽聞報章雜誌媒體鼓吹技術分析的賺取報酬的強大,其實透過財務報表的研讀,可對企業做完整、正確的了解,也能從中獲取豐厚的利得報酬。也因為漸漸地能夠透過財務報表去做分析,建立起正確的價值觀,在面對市場的各種消息、媒體的煽動、名嘴的鼓吹時,卻能平心看待,不受市場中的人云亦云、刻意操弄而無法掌握原則與失去分寸。目前對財務報表產生了濃厚興趣,但因為自身學習的進度比較緩慢,課程也是入門的敲門磚課程而已。最近便買了世新大學教授編寫的財務報表大學用書、台大四人幫所著的經濟學,希望藉由更完整及系統的學理結合實務來研讀所需知識及增進技能。相信未來在面對市場資訊充斥著混亂的資訊時,能因紮實的功夫及秉持的正確原則,幫助自己做出明智的判斷,進而避險甚至賺取到小小的報酬。真的要感謝這門課程令我啟動了航向財務世界的處女航。[自我學習評價]個人學習進度是比較慢的,所以回家後會再上網找資料。在課程上聽到的關鍵字及方法去擴散、發散出蜘蛛網般去尋找需要的資訊。希望能盡快建立面對問題時能迅速反應的能力、靈活運用工具的能力、較完整作出表達的能力。[所學知識在工作上的應用]學到財報當然就會先從自己的公司做分析,雖然職務內容與財務並無相關,但是應是能透過報表以公司員工的身分去解讀公司目前與未來的前景。對於日後要換工作或是投資公司的客戶或是廠商時,財報能夠提供較為公正客觀的資訊。[對辦訓單位的回饋]對於使用並發揮excel技巧做財務、投資分析的技術很有興趣,但不一定產投有開設。多見於其他私人或協會的課程,且台南又極為少見。如果貴單位有開設的話,請務必通知我。也感謝成大研究發展基金會,提供這麼優良的場地與講師。
[姓名]匿名學員[上課前預期學習成效] 希望可以看懂基礎財報。[學習後心得與收穫] 老師上課的內容很豐富,而且老師會盡量解釋清楚,並詳細回答學生的問題,讓我獲得一些會計和財務的基本知識。[自我學習評價] 認真學習,因為會計較不熟悉,所以盡量上課了解後,回家有練習老師安排的作業,已經大致了解老師教導的基本概念。[所學知識在工作上的應用] 工作內容與此單元上課內容不相關,無法應用,但對於學的的知識可充分應用於個人的生活上。[對辦訓單位的回饋] 謝謝辦訓單位提供我們想學習相關知識的學員們有這樣的學習課程,並安排這麼好的老師授課,且學習的環境相當良好,謝謝你們如此的用心,感謝你們。
[姓名]郭寶仁[上課前預期學習成效]因本身並非是財商專業科系畢業,對於財務報表是很陌生的,預期藉由本課程可對企業財務報表有所瞭解,在個人職場的專業能力可以增加廣度[學習後心得與收獲]感謝Sherry老師以淺顯易懂的方式,帶我們瞭解企業財務報表的格式內容,並輔以實際企業財報之案例,進行分組討論與實務分析,讓我們對於財務報表可以有進一步的瞭解,從企業經營者、高階主管、生產部門主管、基層員工到個人投資分析時,讓財務報表彙整出來的數字產生意義,這些數據可用來進一步分析公司的體質與進行公司未來的財務決策;而Roy老師則是以個人豐富的實務經驗,真實的數據與文字佐證,讓我們對於財務管理有了新的見解與觀念,Roy老師課堂上用生動的案例講解,推翻了我們長期被媒體報章雜誌以及理財專員所洗腦的觀念,對於目前市場上的金融商品設計與銷售,也有初步的瞭解,上完這短短五週的課程下來,真是獲益良多。[自我學習評價]雖然本身商業科班出身,但對於財報與財務管理一直有著濃厚興趣,因此即使是假日整天的課程,也能夠很專注用心的參與,期許未來能夠相關的課程繼續自我精進[所學知識在工作上的應用]本次課堂中所學的知識,可運用在工作上分析公司運作的模式與部門成本的需求擬定[對辦訓單位的回饋]希望Sherry老師可以再開進階班,運用更多的案例分析與實務探討,希望Roy老師有機會的話可以再開課教授資產配置、財務管理策略(check point & rule)的進階課程,即使是自費的課程我們也都很想再報名參加
[姓名]王智弘 [上課前預期學習效果]希望能對財務報表分析及財務管理有進一步認識學習 [學習後心得與收穫]因為本身是公司的會計管理師,所以對相關知識有一定的基礎,但因每天面對的都是自己公司的帳務處理,較少會去看其他公司的財報,因上了本班的課程,Sherry老師也分享了其他不同產業別財務報表供大家研討,提供一個很棒的經驗。因未來希望能當上一間公司之財務主管,所以對於如何將財務報表資訊表達給不懂財務報表的人了解,我覺得這是很重要的一環,從Sherry老師講課中學到了許多。 上了Roy老師課後,才了解總體經濟是如此的奧妙,舉凡任何金融商品都能透過總體經濟發現端彌,也了解到平常聽到的一些衍生性金融商品是如何運作及要注意的要點,顛覆了許多平常既定的觀念。 因之後打算轉換工作跑道,尋求更好的機會,上完本課程後,真得獲益良多,相信對於未來一定很有幫助。 [自我學習評價]原以為財務相關的課程會跟大學上課時一樣容易讓人精神恍惚,但兩位老師風趣生動的教學方式及豐富的內容,使我上課總是精神奕奕,專注學習,這是我原本未預料到的。 [所學知識在工作上的應用]上了本堂課後,格局視野變得更寬廣,對於未來朝財務主管的路,相信能帶來許多加分的效應,也能替公司想出更多的決策方案。 [對辦訓單位的回饋]貴單位承辦的用心真的感受深切,很感謝你們提供這樣的環境與機會給我們學習,希望這兩位老師之後
[姓名]匿名學員[上課前預期學習成效]因從未接觸過相關的課程,希望能從最基礎的知識開始了解,建立正確的財報判讀觀念。[學習後心得與收穫]從第一堂就可以感受到講師對課程投入及用心,課程從四大表一一解說開始,中間穿插實際案例的分析比較,到中期的相同產業比較分析、後期的金融商品、貨幣、匯率間互相牽動的關係分析等等,也介紹了一些實用的資訊查詢網站。[自我學習評價]由於自己原本在財務相關的知識幾乎為零,因此很感謝Sherry老師能從各式報表項目說明開始介紹。目前學得的概念尚未融會貫通,在看財經報導時還是無法解讀數字背後隱藏的訊息,希望持續訓練應該能提升判讀的敏銳度與正確性,在投資理財上不再只能聽從銀行理專的建議,自己也有一定的判斷能力。[所學知識在工作上的應用]目前從事的是一般行政的工作,與財務並無直接關聯性,但因學習到了如何分析財務資訊的基礎面向,期待今後期望自己能夠運用所學,培養自己判斷資訊的能力。[對辦訓單位的回饋]這是第四次來成大基金會上課,每次上課都能感受到辦訓單位的用心與體貼,期待以後能有更多的時間能來這裡參與不同的課程,尤其是人資相關課程。
[姓名]黃俊欽[上課前預期成效]對財務報表組成及結構初步了解, 各分項含義的認識。從各報表去認識一家公司的經營策略及長期經營績效, 以為投資上的參考。[自我學習評價]Sherry 老師由淺入深的引導方式, 一步一步的介紹四大表之組成結構, 並佐以不具名實例以分組討論的方式, 藉由報表中的主要數字讓學員從中判斷可能為那家公司的報表, 並要求列舉所發現的各大項理由, 由各組推派代表加以解說。以這種方式强化學員對報表各數字的感覺及其所代表的涵意及可能潛藏的意義, 從而了解公司經營階層於報表中展現之經營績效, 亦或從數字的不合性以了解造假的可能性。以上對財報的初步了解對於個人於投資標第的選擇上有相當大的幫助, 有助於了解一家公司的短中長期經營績效及公司經營策略, 從而了解投資標第是否適合投資, 並降低投資的風險。Roy 老師著重於總體經濟的解說, 著重於經濟情勢之判斷, 對於全球投資策略及區域情勢的著墨給予相當清楚的說明, 對於個人在投資時機的決策有相當的幫助.二位老師的專業講解, 對我有相當的吸引力, 深入淺出對於非相關財經背景的我也可以得到相當的收獲, 整體而言超出當初參加本課程的預期![工作上的應用]本課程非相關於個人的工作, 但某方面來講, 對於成本於工作上會多一些考量.於個人生涯規畫則有相當的助益.[對辦訓單位的回饋]辛苦了! 環境優, 師資棒, 在在感受到貴單位的用心。相信不久還會回到這優質的環境, 繼續吸收貴單位用心安排的資訊。謝謝!
[姓名]匿名學員[上課前預期的學習成效]財務報表的內容,各報表的功用,看以從報表上得到的訊息。[學習心得與收穫]上完這次這堂課覺得很驚豔,以前大學的時期沒有上過跟財務相關的課程,也不清楚原來會計人員分類帳目的是為了要讓每一筆帳都可以正確的入到未來要提供的報表的正確的類別去,進而整理出可以供人評估公司營運表現的四大報表(資產負債表/損益表/現金流量表/股東權益變動表)。之前對於折舊與分期攤銷也沒有概念,以往評估的角度多半是從業務部的角度去看,覺得業績增加,營收增加就是代表公司有賺錢,殊不知還要扣除龐大的費用部分,還有折舊部分的多寡也會影響公司損益表的一大缺口,也了解到新增設備,研發活動等公司的營運活動,對於公司的財務報表會是有怎麼樣的影響,也知道從財務報表可以推估公司內可能有的營運活動,這個部分對於日後看我司海外廠的財務報表可以有很大的幫助。我覺得這堂課帶給我最大的收穫在於知道如何著手學習財務的相關知識與吸收財務的相關資訊,老師對於財務名詞有很淺顯易懂的解說,也告訴我們數字與數字之間的關係,之後對於看海外廠的財報會有更加深入的見解。後面兩堂關於自身的投資理財很有幫助,老師花了很多心思告訴我們實用的訊息,可以知道之後想要投資該如何從哪裡著手收集有幫助的資料。[自我學習評價]兩位老師上課相當驚采,原以為會打瞌睡,很意外發現並沒有! 上完課之後對於自己之前買的財務相關書籍在閱讀時更加可以吸收書裡面的內容,對於往後自學幫助很大,我也期許自己往後看財務報表時,可以對數字有點基本的概念。[所學知識在工作的應用上]現在的工作主管要求需要著手看財務報表,因為之前沒有接觸過財務相關的課程,所以對於每項科目所含之意義不清楚,現在看到報表就比較有概念,也會開始知道要如何要求海外廠提供解釋與改善。[對辦訓單位的回饋]我覺得成大研究發展基金會針的提供很舒適的上課環境,我很期待往後還可以有到成大研究發展基金會上課的機會,不知道貴基金會是否有採購,議價供應商管理等相關課程,這是我目前很有興趣想要上的課程,謝謝!
[姓名]黃湘玲[上課前預期學習成效]課前預期本課程能提供財務相關的大致方向,因自己未曾碰觸此方面領域,對財務方面是零了解,想藉本次課程瞭解財務相關入門知識。[學習後心得與收穫]本次課程有兩位老師分別講解財務報表解析及財務管理,在財務報表解析因自己是初學者,藉由老師簡單的講解,配合一些簡單的workshop及實務上的討論,讓我對於財務報表全貌有初步的了解,應用到工作方面,也能藉由財務角度對於公司有不同面向的了解,而不再只是研發方面。另外在財務管理則比較活用,並且可以以自身的角度學習應用,老師也就總體經濟的角度,讓我們對於國際間整體發生的經濟情況更深入探討,不再是以往認為經濟、財務這些是很難理解的領域,再加上實際曾發生過的案例討論,由實務導入更加深印象。在這次的課程中,我想我對於財務這件事情不再選擇略過,這除了對於個人的幫助很大之外,在工作上也更能藉由財務對於公司有更不同面向的了解,或許由財務的觀點涉入,更能知公司的大致情形。[自我學習評價]因為自己對於財務方面的初學者,但在老師的教學方式中學習,也覺得不會太難懂,可以達到良好的效果。[所學知識在工作上的應用]目前我在公司是研發,較不會使用到財務報表分析,但對於以後如要看報表,則是一項很大的助益。[對辦訓單位的回饋]感謝辦訓單位的用心,從課程開始到結束在聖達的指引下一切都變得非常容易進行,並感謝老師不辭辛勞,願意貢獻自身所學,我希望下次能再參與課程。
[姓名]方靜琪[上課前預期學習成效]增加財務報表分析知識與能力[學習後心得與收穫]課程分成二部份:第一部份習得如何閱讀財報四大表、報表間勾稽降低投資風險、報表中的數值代表的意涵和如何使用公開資訊觀測站查閱財報與公司營收資訊等,且老師運用實際案例解說財報常見的問題及徵兆讓學員加深印象避免投資風險;第二部份習得長期投資概念、總經趨勢分析增加投資成功機率,兩位老師皆傾囊相授,短短的五週讓學生受益良多不再對財報數據與投資感到困惑。[自我學習評價]非財務背景的我習得許多新知識,老師深入淺出教學方式,讓非財務背景學員亦能理解,自評超出個人預期學習成效。[所學知識在工作上的應用]雖工作非財務相關,但增加財務報表分析知識與能力讓我在看財經資訊時更瞭解資訊由來,不再鴨子聽雷。[對辦訓單位的回饋]感謝基金會提供這個課程,辦訓單位的服務、說明、設備和環境都很令人滿意,建議如有開課資訊能主動推廣寄發email給學員。
[姓名]匿名學員[上課前預期學習成效] 工作層面: 期望增進財務報表的解讀能力, 且能活用在工作中.個人理財: 希望在投資金融商品前, 能夠在眾多資訊中做出客觀判斷, 增加投資勝算及提升報酬率.[學習後心得與收穫] 心得結論是: 課程CP 值超高, 收穫超出預期, 對個人理財或是工作效益有很大的幫助.Sherry老師的教學: 讓我了解財報中的數字, 隱含那些陷井及延伸的問題, 買股票光看財報是不夠的. 課堂中也應用很多時事的相關企業財報做案例討論, 例如現在看到高鐵相關的財務報導就超有感覺的, 不在只是局限於增資減資的問題. Roy老師的教學: 未上課之前在看相關財經報導及雜誌, 感覺無所適從, 不知那些資訊是可參考, 那些是 垃圾資訊, 經過老師的解說引導及前後驗證, 體認到如何將市場資訊轉為自己觀點的重要性, 而且是可以從學習的知識來對照市場資訊, 從中累積自己的財經專業知識,原來總經的分析對投資的判斷是如此的重要, 上老師的課真的有被雷打到的感覺, 轍底翻轉既有認知.從二位老師的教學過程, 感受到專業, 耐心, 熱誠, 難得在台南可以遇到如此優秀的老師,上完此課程無論在我的工作上或是個人投資領域, 受益匪淺. [自我學習評價] 在上完Sherry老師的課時, 了解公司需要建立正確的現金流量表, 讓資金調度更即時及靈活.個人過去有多次的投資虧損, 對自己的投資已漸失信心, 在上完Roy老師的課之後,回想過去的投資, 原來促成決定的因素都是很離譜的認知, 期許自己在未來的投資有進一步的提升. [所學知識在工作上的應用]這個課程讓我體認到建立現金流量表的重要性, 以及之後公司投資在產業或金融商品,要考量的層面及標的, 更具方向及信心.[對辦訓單位的回饋]基金會很用心在辦課程,綠建築的教學環境很特別也很也完善,希望未來能延伸這兩位講師的進階班課程, 我也很樂意推薦朋友來參加基金會的課程.
[學員]馬心怡[上課前預期成效]未參訓前,學員希望能學會,在財報課方面:1.如何看懂一家公司的財報,2.以及如何從財報上的數據,來解析財報數據背後的可能意涵。另外在財務管理策略方面,希望能學到3.透過實用的策略有效的管理好財務狀況。[學習後的心得與收穫]在SHERRY 與ROY老師的專業教學之下,即使是毫無概念的初學者,也能很快的進入課堂內容。老師們透過實務的例子,深入淺出的教學模式,讓我不害怕艱深的財報課,尤其老師們費心蒐集的教學教材,例如:相關的財報新聞實例、財務管理影片……,課堂上所學的直接對應在實務上,讓我能直接應用在工作上。另外課堂上老師設計了幾個分組討論的問題,讓我們學習如何應用,在堂課上學習到的專業知識,整個過程很有趣,學員們一起動腦討論,比較不同產業財報上的差異,讓我了解到原來,不同的產業的財報,也會有不同的數據呈現,並不是所有的財報內容都用同一種標準在判讀的。也討論了當公司財務狀況發生重大問題時,要如何分析問題出在哪哩,並且有哪些解決方案,學員們熱烈討論著,有各種不同的看法,各種不同的經驗分享,大家彼此尊重不同的看法,種個過程好有趣喔!討論完後,老師會總結大家的看法,並給予更專業的指導,甚至分享了她個人職場上的經驗談,讓我透過課堂上的討論活動收穫良多。[自我學習評價]在未上課前由於分本科系的我,非常害怕上課會聽不懂,於是剛開始上課時帶著忐忑不安的心情來上課,想不到在兩位專業老師,生動活潑的教學之下,往後的每堂課,皆帶著期待的心情來上財報與財務管理的課,現在課堂雖然告一段落了,我希望能透過不斷複習,讓自己熟悉此次上課的專業內容,進而應用在工作上面。[所學知識在工作上的應用]在上完財報與財務管理的課後,讓我在工作態度上有很大的改變。以往在工作的流程上,往往不認同老闆的管理決策,工作起來有許多得疑問,現在學了財報與工廠流程的關聯性後,較能站在管理者的角度,去看待工作管理決策背後的原因,讓自己在工作上觀念有很大的改變。[對辦訓單位的回饋]謝謝貴單位提供如此完善的教學環境,分享了許多環保建築的概念,讓學員有許多意想不到的收穫,更提供美味的餐點及下午茶,讓學員有更充分的休息時間,最要感謝的是,貴單位用心聘請來的教學師資,讓我學習到許多專業的知識,很少看到如此用心教學的老師了,最後要感謝的是優秀的行政人員們,謝謝你們的用心服務,有機會的話,還是會選擇來成大研究發展基金會上課的,謝謝你們!
[姓名]匿名學員[上課前預期學習成效]報名這堂課以前,希望能藉著這堂課學習到一些更基本的財務知識、術語,並藉由基礎的財報解析,對工作帶來一些幫助。[學習後心得收穫]在Sherry老師的指導下,我對財報有比較全面的瞭解,不像以往只重視損益表的部分(營收&毛利),對於其他重要指標卻沒有辨別與判斷的能力;在面臨一家新的公司,我也學會藉由財報看出這家公司的體質&營運狀況,當然財報有很多可以美化、修飾的空間,但若是一間公司連美化財報的能力的沒有,可以合理推斷出財務狀況是相當危險的。2. 在Roy老師的指導下,我對於經濟有截然不同的認識,也體認到所有活動、甚至是國家政策的實施,背後真正的目的都是為了錢,為了利益極大化。Roy總是以比較高的視野來整個經濟脈絡,並非專注於某一家公司,也試著引領我們進入他的思考模式與邏輯。上完Roy老師的這兩堂課,我發現自己對於閱讀經濟日報、財經新聞都比較有感,不像以往有看沒有懂。[自我學習評價]我本身是理工背景,對於經濟、會計完全沒有相關知識,因此下課後都得再抓時間複習,以免影響下次上課的吸收。即使如此,仍是有些較深的內容在課堂上沒有共鳴、沒有抓到老師們思考&分析的脈絡。若是能先自修一些基礎的財經知識在來上課,可能會更有助於吸收。[所學知識在工作上的應用]藉由財報分析,對於判斷客戶的前瞻性應會有所幫助。[對培訓單位的回饋]其實希望相關課程能再多開...基礎班、進階班之類的,或是多針對案例做分享、討論。我覺得增加學員彼此討論的機會,也可以促進各位學員的熟稔,這個課程會更有意思。
[姓名]潘俊吉[上課前預期學習成效]因工作上常有機會讀到財務報表,所以報名本課程希望能夠學習到分析財務報表的能力。[學習後心得與收穫]上完本課程後,從對財務報表一知半解的情形下,至少學習到財務報表的構成以及資產負債表、損益表、現金流量表相互間的關聯。老師用淺顯易懂的例子講解財務報表的每個要素,並配合實例演練,更能加深對財務報表的印象。除了財務報表的基本知識外,也學到如何從財務報表中去了解一家公司的體質好壞及經營狀況。在財務管理策略實務方面,亦學到很多投資相關知識及策略,老師並提供很多媒體的誤導案例,以及糾正很多錯誤的觀念,因此學習到如何正確地解讀新聞以及明瞭其背後隱藏資訊的基本能力。但上課時數太少,對於企業在財務管理實務上著墨不深較為可惜。另外,班上同學臥虎藏龍,有數位經驗、知識上都很豐富的同學,在財報分析及投資上,都提供了很寶貴的經驗,讓同學們更了解到實務上的操作,以及了解自己的盲點。[自我學習評價]課程進行狀態中,自我補強會計以及經濟相關知識,以加強本課程學習的深度。所學知識在工作上的運用:在公司內部,了解公司現在的經營情況;在公司外部,則更能清楚往來公司之經營情況,以避免風險。[對辦訓單位的回饋]希望能提供更多公司治理實務相關課程。
【姓名】匿名學員【上課前預期學習成效】學習財務報表數字的意義及看懂公司的財務報表。財務管理策略的觀念與操作。掌握財務資訊,提昇解讀分析能力。【學習後心得與收獲】 本課程分兩部份;第一部份為企業財務報表解析,第二部份為財務管理策略實務,分別由兩位老師授課。第一部份為企業財務報表解析:讓非財務人員能很快地在課堂內就能認識財務報表,進而如何讀懂財務報表。介紹「公開資訊觀測站」可以取得相關資料有利於分析。將財務報表的財務狀況表、綜合損益表、權益變動表、現金流量表及附註,逐一講解又加入實例演練及相互關係說明。財務數字不再是讓人「望之生畏」而是有活力生趣的。尤其將現在發生的高鐵案及高雄氣爆案將這些公司財報的講解及演練增加學習樂趣,感謝老師的用心和財報落實於生活中。第二部份為財務管理策略實務:從總體經濟分析開始,著眼於中長期的操作,不做短線操作,建立正確的財務觀念。透過簡單易懂的公式作財務評量,也介紹一些工具有利於財務管理。【自我學習評價】處在資訊爆炸的年代裏,要如何從眾多的資料中找到我們需要且有用的知識。透過上課學習是一個不錯的捷徑,又遇上好老師帶領入門,就可以在短時間使知識大增長。【所學知識在工作上的應用】了解財務四大表的關連性,有助於內部管理工作及厚值自己與組織的競爭力。透過對於供應商的財報的分析,進而了解供應商的實力。財務工具運用,讓公司營運更上一層樓。【對辦訓單位的回饋】謝謝辦訓單位的安排及用心請到兩位優秀老師。建議開辦「CFP認證理財規劃顧問」相關課程。
[姓名]鄭筑勻[上課前預期學習效果]針對課程內容,在上課前預期可解讀財務報表,針對其他公司財報進行分析,對同產業中各大公司進行了解,並預期本公司後續可能發展的方向。[學習後心得與收穫]因為Sherry老師專長在會計上,在財報的四大報表的內容及各項報表間的關連講解的相當清晰,也使用實例給同學做練習,對沒有會計及財務基礎的同學可以用簡單的例子來了解財務報表並感受財務報表在實務上是怎麼運作的,另外教學投影片相當清晰易懂,並且以圖表的方式表達讓我們學習上更便於理解,另外還推薦了相關書籍及相關的網站給同學進修,感受到老師非常用心準備課程,對於同學們專業的問題也都做了解答或相當程度的討論,讓沒有財會背景的同學也吸收了不少相關知識。Roy老師則是針對總體經濟做了相當詳盡的解析,並且能引導同學們分析在中央銀行實行怎麼的政策會造成通貨緊縮或膨脹,並領導我們了解對在相關時間點適合進行怎樣的資產配置,及未來景氣循環也有做了一些解說,另外老師也分享了許多投資經驗及自己的投資模型,以及一些投資的迷思與想法上的突破,對我們未來在投資大有助益,建議老師後續可以針對如何建立投資模型多做說明,相信同學們會非常有興趣了解。[自我學習評價]因本身無財務相關背景,僅有部分經濟學概念,兩位老師的講解都相當深入淺出,課程理解上無太大困難,另同學提出的相關問題也讓我們無形之中吸收了不少知識,是課程中額外的收穫。[所學知識在工作上的應用]計畫以所學的財報知識分析目前公司在產業中的定位,也期許自己可在自身財產規劃及投資有更多判斷的依據及指標。[對辦訓單位的回饋]謝謝成大研究發展基金會無微不至的照顧,不僅提供茶包/點心/便當,還有現煮咖啡給大家提神醒腦,實在是太”甘心”了,希望未來還有機會參加貴單位開訓的課程。
[姓名] 謝昌叡[上課前預期學習成效](請說明上課前對本課程預期能達到何種效果)因本身今年升任業務幹部,工作內容不同以往僅需銷售亦參與管理,然而管理不僅是人員的管理,對於財務毛利亦需管理,故預期於本課程能夠學習到企業財務管理相關的知識,以利往後工作,並且假使以後要自己創業。財務對於企業管理也是相當重要的一圜,企業管理各項管理缺一不可,會賣不一定會賺錢,所以想來此學習以期望本身能力更為寬廣健全。[學習後心得與收穫](請說明本課程學習到的知識、工作技能、工作態度等,至少300字) 一開始經由Sherry老師的講解,由沒半點財務背景變成看懂企業財報以及財報各種報表中項目所代表的意義,例如高鐵財報案例解析讓本身更了解國家政策、投資者、企業管理人間的微妙關係,如延長特許經營權年限對於台灣高鐵財報的影響,年限提高,攤提時間延長,財務報表看起來會更好看,但是若延長對全民是好還是不好呢?第二階段由同學與Roy老師間的討論與分享得到了一些新思維和衝擊,及財務相關工具,例如公開知訊觀測站能夠對於了解市上櫃之公司的財務狀況,雖然財報不能完全表現出一家公司目前完整的體質(因財報可能作假),但至少能夠參考,企業體質優良與否還要考慮到企業經營者的誠信、市場(藍海、紅海、或者是夕陽)、關鍵技術、策略、國家政策….等,就如同一個人即便誠信再好,技術在高,很會修個人電腦,但是由於目前個人電腦的市場萎縮,此人還能賺到已往的收入嗎? 由Sherry 先教授基本觀念,再由Roy教授總體經濟等相關知識,由簡入深對於完全沒有財務背景的學員收穫不少,Sherry授課後剛好公司所有部門開會,期間財務部報告時不再如同以往聽到外國人講話,終於感覺在說中文了。 最後關於Roy撥放關於金錢的秘密的影片又被震撼了一次,當財富經由這樣的系統壟斷於少數財團與個人手中,對世界發展而言是好還是壞呢?如果整個經濟系統沒辦法負荷,系統是否會崩塌然後世界大亂呢?該如何維持系統的穩定,想必需要更多像Sherry及Roy還有聖達等優秀又正面的人藉由知識的傳遞讓系統更公平的運作。[自我學習評價](請說明課堂所學在您工作上有什麼樣的具體應用,或是學習之後您工作上有什麼新的提案,或對於您的工作態度有什麼改變) 目前工作需要對財務有一定的認識才能控管毛利率,對於往後企業管理以及企業目標也有所幫助,因為對總體經濟更加了解就越能掌握世界趨勢,所謂勢決定事,看得越廣看得越明也越能看清趨勢,這次學習旅程除了除了讓自己增長知識以外最重要的就是能夠再遇到聖達& ROY以及認識Sherry還有同學們,能夠認識這麼多正面積極的人工作態度會往哪個方向改變呢?? 哈哈[對辦訓單位的回饋](對辦訓單位的建議、疑問、想要上的其他課程及各種想讓辦訓單位知道的大小事…) 期望辦訓單位經過一段時間辦理財務初階課程後培訓大量的初階學員後再開財務中階班,也非常期待聖達的談判課程,日期是什麼時候呢?
[姓名]匿名學員[上課前預期學習成效]我來學習本課程是希望能看懂財報四大表,進而挑選優秀公司,不必成天心吊膽、擔心踩到地雷,保護自己的財富。[學習心得與收獲]熱錢的投資性質有時對投入地區的經濟發展會有刺激投資的正面助益,但是熱錢太多所帶來的負面影響,如通膨、匯率波動劇烈,投機風氣高漲、儲蓄率下降等,均無法在短期內獲得解決,熱錢最後帶走了投資利益,留下經濟發展等問題。固定資產對長期資金比率=固定資產/長期資金,長期資金是指股東權益加長期負債,若固定資產對長期資金>100%時,表示企業移用部分短期資金購置固定資產,易生財務風險債券發行:當折現率<債券利率,債券以溢價交易當折現率=債券利率,債券以面值交易當折現率>債券利率,債券以折價交易流動產陷阱指貨幣需求曲線接近水平線時,不論貨幣供給增加多少都不會使市場利率下跌的情況。發生流動性陷阱時,再寬的貨幣政策也無法改變市場利率,使得貨幣政策失效。[對辦訓單位的回饋]非常感謝成大研究發展基金會,聘請兩位傑出老師Sherry,Roy Lin如此用心教學及分享許多案例給學員,讓每位學員獲益匪淺。
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[姓名]鄭勝件
[上課前預期學習成效]
課前預期本課程能提供財務報表分析,藉由財報判讀瞭解公司體質,並希望能藉由財務管理報表製作,提供經營策略參考。
[學習後心得與收穫]
這次的課程分為二個階段,也分別由不同的老師來授課,胡老師本身是會計師,對於公司財務報表四大表著墨較深,深入淺出,即使是初次接觸的學員,也不致感到太艱深,我個人本來就是財務工作者,這次是希望能有更深入的瞭解,尤其是管理報表部分,但學員有很多未有財務經驗或觀念,因此在課程過程中,有些學員認為太簡單,有些還是不能吸收,但即使在這樣課程,個人仍能溫故而知新,並印證之前想法,有相當收穫。
林老師專長在投資模式的建立,課中分享了老師很多投資經驗,而且在公司財務報表可能舞弊的分析上,有獨到見解,另外在總體經濟上及景氣循環判斷上,提供了步驟及實際操作,我想上了這次課程,對於財務或經濟的概念上,都有了一定的了解。上了五週的課程,與老師互動過程,也釐清工作上問到一些疑問,對爾後工作有相當助益。
[自我學習評價]
自評在課程中充分的吸收講師所傳授的內容,並在工作上演練所學到的方式與技巧,自認收到良好的效果。
[所學知識在工作上的應用]
在財務報表及財務分析管理上,有了新的觀念及正確的認知,對於本身的財務工作更能得心應手。
[對辦訓單位的回饋]
感謝辦訓單位除了提供設計完善的課程之外,整個過程從報名到課程結束都提供專業且用心的服務。
[姓名]
李宗霖
[上課前預期成效]
將財務報表視為一項工具,進而了解企業的本質與面貌。再藉由財務報表去了解產業、經濟、政府政策。在進而利用這項工具取了解更多的”工具”。
[學習後心得與收穫]
過去常常聽聞報章雜誌媒體鼓吹技術分析的賺取報酬的強大,其實透過財務報表的研讀,可對企業做完整、正確的了解,也能從中獲取豐厚的利得報酬。也因為漸漸地能夠透過財務報表去做分析,建立起正確的價值觀,在面對市場的各種消息、媒體的煽動、名嘴的鼓吹時,卻能平心看待,不受市場中的人云亦云、刻意操弄而無法掌握原則與失去分寸。
目前對財務報表產生了濃厚興趣,但因為自身學習的進度比較緩慢,課程也是入門的敲門磚課程而已。最近便買了世新大學教授編寫的財務報表大學用書、台大四人幫所著的經濟學,希望藉由更完整及系統的學理結合實務來研讀所需知識及增進技能。相信未來在面對市場資訊充斥著混亂的資訊時,能因紮實的功夫及秉持的正確原則,幫助自己做出明智的判斷,進而避險甚至賺取到小小的報酬。真的要感謝這門課程令我啟動了航向財務世界的處女航。
[自我學習評價]
個人學習進度是比較慢的,所以回家後會再上網找資料。在課程上聽到的關鍵字及方法去擴散、發散出蜘蛛網般去尋找需要的資訊。希望能盡快建立面對問題時能迅速反應的能力、靈活運用工具的能力、較完整作出表達的能力。
[所學知識在工作上的應用]
學到財報當然就會先從自己的公司做分析,雖然職務內容與財務並無相關,但是應是能透過報表以公司員工的身分去解讀公司目前與未來的前景。對於日後要換工作或是投資公司的客戶或是廠商時,財報能夠提供較為公正客觀的資訊。
[對辦訓單位的回饋]
對於使用並發揮excel技巧做財務、投資分析的技術很有興趣,但不一定產投有開設。多見於其他私人或協會的課程,且台南又極為少見。如果貴單位有開設的話,請務必通知我。也感謝成大研究發展基金會,提供這麼優良的場地與講師。
[姓名]
匿名學員
[上課前預期學習成效]
希望可以看懂基礎財報。
[學習後心得與收穫]
老師上課的內容很豐富,而且老師會盡量解釋清楚,並詳細回答學生的問題,讓我獲得一些會計和財務的基本知識。
[自我學習評價]
認真學習,因為會計較不熟悉,所以盡量上課了解後,回家有練習老師安排的作業,已經大致了解老師教導的基本概念。
[所學知識在工作上的應用]
工作內容與此單元上課內容不相關,無法應用,但對於學的的知識可充分應用於個人的生活上。
[對辦訓單位的回饋]
謝謝辦訓單位提供我們想學習相關知識的學員們有這樣的學習課程,並安排這麼好的老師授課,且學習的環境相當良好,謝謝你們如此的用心,感謝你們。
[姓名]
郭寶仁
[上課前預期學習成效]
因本身並非是財商專業科系畢業,對於財務報表是很陌生的,預期藉由本課程可對企業財務報表有所瞭解,在個人職場的專業能力可以增加廣度
[學習後心得與收獲]
感謝Sherry老師以淺顯易懂的方式,帶我們瞭解企業財務報表的格式內容,並輔以實際企業財報之案例,進行分組討論與實務分析,讓我們對於財務報表可以有進一步的瞭解,從企業經營者、高階主管、生產部門主管、基層員工到個人投資分析時,讓財務報表彙整出來的數字產生意義,這些數據可用來進一步分析公司的體質與進行公司未來的財務決策;而Roy老師則是以個人豐富的實務經驗,真實的數據與文字佐證,讓我們對於財務管理有了新的見解與觀念,Roy老師課堂上用生動的案例講解,推翻了我們長期被媒體報章雜誌以及理財專員所洗腦的觀念,對於目前市場上的金融商品設計與銷售,也有初步的瞭解,上完這短短五週的課程下來,真是獲益良多。
[自我學習評價]
雖然本身商業科班出身,但對於財報與財務管理一直有著濃厚興趣,因此即使是假日整天的課程,也能夠很專注用心的參與,期許未來能夠相關的課程繼續自我精進
[所學知識在工作上的應用]
本次課堂中所學的知識,可運用在工作上分析公司運作的模式與部門成本的需求擬定
[對辦訓單位的回饋]
希望Sherry老師可以再開進階班,運用更多的案例分析與實務探討,希望Roy老師有機會的話可以再開課教授資產配置、財務管理策略(check point & rule)的進階課程,即使是自費的課程我們也都很想再報名參加
[姓名]
王智弘
[上課前預期學習效果]
希望能對財務報表分析及財務管理有進一步認識學習
[學習後心得與收穫]
因為本身是公司的會計管理師,所以對相關知識有一定的基礎,但因每天面對的都是自己公司的帳務處理,較少會去看其他公司的財報,因上了本班的課程,Sherry老師也分享了其他不同產業別財務報表供大家研討,提供一個很棒的經驗。因未來希望能當上一間公司之財務主管,所以對於如何將財務報表資訊表達給不懂財務報表的人了解,我覺得這是很重要的一環,從Sherry老師講課中學到了許多。
上了Roy老師課後,才了解總體經濟是如此的奧妙,舉凡任何金融商品都能透過總體經濟發現端彌,也了解到平常聽到的一些衍生性金融商品是如何運作及要注意的要點,顛覆了許多平常既定的觀念。
因之後打算轉換工作跑道,尋求更好的機會,上完本課程後,真得獲益良多,相信對於未來一定很有幫助。
[自我學習評價]
原以為財務相關的課程會跟大學上課時一樣容易讓人精神恍惚,但兩位老師風趣生動的教學方式及豐富的內容,使我上課總是精神奕奕,專注學習,這是我原本未預料到的。
[所學知識在工作上的應用]
上了本堂課後,格局視野變得更寬廣,對於未來朝財務主管的路,相信能帶來許多加分的效應,也能替公司想出更多的決策方案。
[對辦訓單位的回饋]
貴單位承辦的用心真的感受深切,很感謝你們提供這樣的環境與機會給我們學習,希望這兩位老師之後
[姓名]
匿名學員
[上課前預期學習成效]
因從未接觸過相關的課程,希望能從最基礎的知識開始了解,建立正確的財報判讀觀念。
[學習後心得與收穫]
從第一堂就可以感受到講師對課程投入及用心,課程從四大表一一解說開始,中間穿插實際案例的分析比較,到中期的相同產業比較分析、後期的金融商品、貨幣、匯率間互相牽動的關係分析等等,也介紹了一些實用的資訊查詢網站。
[自我學習評價]
由於自己原本在財務相關的知識幾乎為零,因此很感謝Sherry老師能從各式報表項目說明開始介紹。目前學得的概念尚未融會貫通,在看財經報導時還是無法解讀數字背後隱藏的訊息,希望持續訓練應該能提升判讀的敏銳度與正確性,在投資理財上不再只能聽從銀行理專的建議,自己也有一定的判斷能力。
[所學知識在工作上的應用]
目前從事的是一般行政的工作,與財務並無直接關聯性,但因學習到了如何分析財務資訊的基礎面向,期待今後期望自己能夠運用所學,培養自己判斷資訊的能力。
[對辦訓單位的回饋]
這是第四次來成大基金會上課,每次上課都能感受到辦訓單位的用心與體貼,期待以後能有更多的時間能來這裡參與不同的課程,尤其是人資相關課程。
[姓名]
黃俊欽
[上課前預期成效]
對財務報表組成及結構初步了解, 各分項含義的認識。從各報表去認識一家公司的經營策略及長期經營績效, 以為投資上的參考。
[自我學習評價]
Sherry 老師由淺入深的引導方式, 一步一步的介紹四大表之組成結構, 並佐以不具名實例以分組討論的方式, 藉由報表中的主要數字讓學員從中判斷可能為那家公司的報表, 並要求列舉所發現的各大項理由, 由各組推派代表加以解說。以這種方式强化學員對報表各數字的感覺及其所代表的涵意及可能潛藏的意義, 從而了解公司經營階層於報表中展現之經營績效, 亦或從數字的不合性以了解造假的可能性。
以上對財報的初步了解對於個人於投資標第的選擇上有相當大的幫助, 有助於了解一家公司的短中長期經營績效及公司經營策略, 從而了解投資標第是否適合投資, 並降低投資的風險。
Roy 老師著重於總體經濟的解說, 著重於經濟情勢之判斷, 對於全球投資策略及區域情勢的著墨給予相當清楚的說明, 對於個人在投資時機的決策有相當的幫助.
二位老師的專業講解, 對我有相當的吸引力, 深入淺出對於非相關財經背景的我也可以得到相當的收獲, 整體而言超出當初參加本課程的預期!
[工作上的應用]
本課程非相關於個人的工作, 但某方面來講, 對於成本於工作上會多一些考量.
於個人生涯規畫則有相當的助益.
[對辦訓單位的回饋]
辛苦了!
環境優, 師資棒, 在在感受到貴單位的用心。相信不久還會回到這優質的環境, 繼續吸收貴單位用心安排的資訊。謝謝!
[姓名]
匿名學員
[上課前預期的學習成效]
財務報表的內容,各報表的功用,看以從報表上得到的訊息。
[學習心得與收穫]
上完這次這堂課覺得很驚豔,以前大學的時期沒有上過跟財務相關的課程,也不清楚原來會計人員分類帳目的是為了要讓每一筆帳都可以正確的入到未來要提供的報表的正確的類別去,進而整理出可以供人評估公司營運表現的四大報表(資產負債表/損益表/現金流量表/股東權益變動表)。之前對於折舊與分期攤銷也沒有概念,以往評估的角度多半是從業務部的角度去看,覺得業績增加,營收增加就是代表公司有賺錢,殊不知還要扣除龐大的費用部分,還有折舊部分的多寡也會影響公司損益表的一大缺口,也了解到新增設備,研發活動等公司的營運活動,對於公司的財務報表會是有怎麼樣的影響,也知道從財務報表可以推估公司內可能有的營運活動,這個部分對於日後看我司海外廠的財務報表可以有很大的幫助。我覺得這堂課帶給我最大的收穫在於知道如何著手學習財務的相關知識與吸收財務的相關資訊,老師對於財務名詞有很淺顯易懂的解說,也告訴我們數字與數字之間的關係,之後對於看海外廠的財報會有更加深入的見解。後面兩堂關於自身的投資理財很有幫助,老師花了很多心思告訴我們實用的訊息,可以知道之後想要投資該如何從哪裡著手收集有幫助的資料。
[自我學習評價]
兩位老師上課相當驚采,原以為會打瞌睡,很意外發現並沒有! 上完課之後對於自己之前買的財務相關書籍在閱讀時更加可以吸收書裡面的內容,對於往後自學幫助很大,我也期許自己往後看財務報表時,可以對數字有點基本的概念。
[所學知識在工作的應用上]
現在的工作主管要求需要著手看財務報表,因為之前沒有接觸過財務相關的課程,所以對於每項科目所含之意義不清楚,現在看到報表就比較有概念,也會開始知道要如何要求海外廠提供解釋與改善。
[對辦訓單位的回饋]
我覺得成大研究發展基金會針的提供很舒適的上課環境,我很期待往後還可以有到成大研究發展基金會上課的機會,不知道貴基金會是否有採購,議價供應商管理等相關課程,這是我目前很有興趣想要上的課程,謝謝!
[姓名]
黃湘玲
[上課前預期學習成效]
課前預期本課程能提供財務相關的大致方向,因自己未曾碰觸此方面領域,對財務方面是零了解,想藉本次課程瞭解財務相關入門知識。
[學習後心得與收穫]
本次課程有兩位老師分別講解財務報表解析及財務管理,在財務報表解析因自己是初學者,藉由老師簡單的講解,配合一些簡單的workshop及實務上的討論,讓我對於財務報表全貌有初步的了解,應用到工作方面,也能藉由財務角度對於公司有不同面向的了解,而不再只是研發方面。另外在財務管理則比較活用,並且可以以自身的角度學習應用,老師也就總體經濟的角度,讓我們對於國際間整體發生的經濟情況更深入探討,不再是以往認為經濟、財務這些是很難理解的領域,再加上實際曾發生過的案例討論,由實務導入更加深印象。
在這次的課程中,我想我對於財務這件事情不再選擇略過,這除了對於個人的幫助很大之外,在工作上也更能藉由財務對於公司有更不同面向的了解,或許由財務的觀點涉入,更能知公司的大致情形。
[自我學習評價]
因為自己對於財務方面的初學者,但在老師的教學方式中學習,也覺得不會太難懂,可以達到良好的效果。
[所學知識在工作上的應用]
目前我在公司是研發,較不會使用到財務報表分析,但對於以後如要看報表,則是一項很大的助益。
[對辦訓單位的回饋]
感謝辦訓單位的用心,從課程開始到結束在聖達的指引下一切都變得非常容易進行,並感謝老師不辭辛勞,願意貢獻自身所學,我希望下次能再參與課程。
[姓名]
方靜琪
[上課前預期學習成效]
增加財務報表分析知識與能力
[學習後心得與收穫]
課程分成二部份:第一部份習得如何閱讀財報四大表、報表間勾稽降低投資風險、報表中的數值代表的意涵和如何使用公開資訊觀測站查閱財報與公司營收資訊等,且老師運用實際案例解說財報常見的問題及徵兆讓學員加深印象避免投資風險;第二部份習得長期投資概念、總經趨勢分析增加投資成功機率,兩位老師皆傾囊相授,短短的五週讓學生受益良多不再對財報數據與投資感到困惑。
[自我學習評價]
非財務背景的我習得許多新知識,老師深入淺出教學方式,讓非財務背景學員亦能理解,自評超出個人預期學習成效。
[所學知識在工作上的應用]
雖工作非財務相關,但增加財務報表分析知識與能力讓我在看財經資訊時更瞭解資訊由來,不再鴨子聽雷。
[對辦訓單位的回饋]
感謝基金會提供這個課程,辦訓單位的服務、說明、設備和環境都很令人滿意,建議如有開課資訊能主動推廣寄發email給學員。
[姓名]
匿名學員
[上課前預期學習成效]
工作層面: 期望增進財務報表的解讀能力, 且能活用在工作中.
個人理財: 希望在投資金融商品前, 能夠在眾多資訊中做出客觀判斷,
增加投資勝算及提升報酬率.
[學習後心得與收穫]
心得結論是: 課程CP 值超高, 收穫超出預期, 對個人理財或是工作效益有很大的幫助.
Sherry老師的教學: 讓我了解財報中的數字, 隱含那些陷井及延伸的問題, 買股票光看財報是不夠的.
課堂中也應用很多時事的相關企業財報做案例討論, 例如現在看到高鐵相關的財務報導就超有感覺的, 不在只是局限於增資減資的問題.
Roy老師的教學: 未上課之前在看相關財經報導及雜誌, 感覺無所適從, 不知那些資訊是可參考, 那些是
垃圾資訊, 經過老師的解說引導及前後驗證, 體認到如何將市場資訊轉為自己觀點
的重要性, 而且是可以從學習的知識來對照市場資訊, 從中累積自己的財經專業知識,
原來總經的分析對投資的判斷是如此的重要, 上老師的課真的有被雷打到的感覺,
轍底翻轉既有認知.
從二位老師的教學過程, 感受到專業, 耐心, 熱誠, 難得在台南可以遇到如此優秀的老師,
上完此課程無論在我的工作上或是個人投資領域, 受益匪淺.
[自我學習評價]
在上完Sherry老師的課時, 了解公司需要建立正確的現金流量表, 讓資金調度更即時及靈活.
個人過去有多次的投資虧損, 對自己的投資已漸失信心, 在上完Roy老師的課之後,
回想過去的投資, 原來促成決定的因素都是很離譜的認知, 期許自己在未來的投資有進一步的提升.
[所學知識在工作上的應用]
這個課程讓我體認到建立現金流量表的重要性, 以及之後公司投資在產業或金融商品,
要考量的層面及標的, 更具方向及信心.
[對辦訓單位的回饋]
基金會很用心在辦課程,綠建築的教學環境很特別也很也完善,
希望未來能延伸這兩位講師的進階班課程, 我也很樂意推薦朋友來參加基金會的課程.
[學員]
馬心怡
[上課前預期成效]
未參訓前,學員希望能學會,在財報課方面:1.如何看懂一家公司的財報,2.以及如何從財報上的數據,來解析財報數據背後的可能意涵。另外在財務管理策略方面,希望能學到3.透過實用的策略有效的管理好財務狀況。
[學習後的心得與收穫]
在SHERRY 與ROY老師的專業教學之下,即使是毫無概念的初學者,也能很快的進入課堂內容。老師們透過實務的例子,深入淺出的教學模式,讓我不害怕艱深的財報課,尤其老師們費心蒐集的教學教材,例如:相關的財報新聞實例、財務管理影片……,課堂上所學的直接對應在實務上,讓我能直接應用在工作上。另外課堂上老師設計了幾個分組討論的問題,讓我們學習如何應用,在堂課上學習到的專業知識,整個過程很有趣,學員們一起動腦討論,比較不同產業財報上的差異,讓我了解到原來,不同的產業的財報,也會有不同的數據呈現,並不是所有的財報內容都用同一種標準在判讀的。也討論了當公司財務狀況發生重大問題時,要如何分析問題出在哪哩,並且有哪些解決方案,學員們熱烈討論著,有各種不同的看法,各種不同的經驗分享,大家彼此尊重不同的看法,種個過程好有趣喔!討論完後,老師會總結大家的看法,並給予更專業的指導,甚至分享了她個人職場上的經驗談,讓我透過課堂上的討論活動收穫良多。
[自我學習評價]
在未上課前由於分本科系的我,非常害怕上課會聽不懂,於是剛開始上課時帶著忐忑不安的心情來上課,想不到在兩位專業老師,生動活潑的教學之下,往後的每堂課,皆帶著期待的心情來上財報與財務管理的課,現在課堂雖然告一段落了,我希望能透過不斷複習,讓自己熟悉此次上課的專業內容,進而應用在工作上面。
[所學知識在工作上的應用]
在上完財報與財務管理的課後,讓我在工作態度上有很大的改變。以往在工作的流程上,往往不認同老闆的管理決策,工作起來有許多得疑問,現在學了財報與工廠流程的關聯性後,較能站在管理者的角度,去看待工作管理決策背後的原因,讓自己在工作上觀念有很大的改變。
[對辦訓單位的回饋]
謝謝貴單位提供如此完善的教學環境,分享了許多環保建築的概念,讓學員有許多意想不到的收穫,更提供美味的餐點及下午茶,讓學員有更充分的休息時間,最要感謝的是,貴單位用心聘請來的教學師資,讓我學習到許多專業的知識,很少看到如此用心教學的老師了,最後要感謝的是優秀的行政人員們,謝謝你們的用心服務,有機會的話,還是會選擇來成大研究發展基金會上課的,謝謝你們!
[姓名]
匿名學員
[上課前預期的學習成效]
財務報表的內容,各報表的功用,看以從報表上得到的訊息。
[學習心得與收穫]
上完這次這堂課覺得很驚豔,以前大學的時期沒有上過跟財務相關的課程,也不清楚原來會計人員分類帳目的是為了要讓每一筆帳都可以正確的入到未來要提供的報表的正確的類別去,進而整理出可以供人評估公司營運表現的四大報表(資產負債表/損益表/現金流量表/股東權益變動表)。之前對於折舊與分期攤銷也沒有概念,以往評估的角度多半是從業務部的角度去看,覺得業績增加,營收增加就是代表公司有賺錢,殊不知還要扣除龐大的費用部分,還有折舊部分的多寡也會影響公司損益表的一大缺口,也了解到新增設備,研發活動等公司的營運活動,對於公司的財務報表會是有怎麼樣的影響,也知道從財務報表可以推估公司內可能有的營運活動,這個部分對於日後看我司海外廠的財務報表可以有很大的幫助。我覺得這堂課帶給我最大的收穫在於知道如何著手學習財務的相關知識與吸收財務的相關資訊,老師對於財務名詞有很淺顯易懂的解說,也告訴我們數字與數字之間的關係,之後對於看海外廠的財報會有更加深入的見解。後面兩堂關於自身的投資理財很有幫助,老師花了很多心思告訴我們實用的訊息,可以知道之後想要投資該如何從哪裡著手收集有幫助的資料。
[自我學習評價]
兩位老師上課相當驚采,原以為會打瞌睡,很意外發現並沒有! 上完課之後對於自己之前買的財務相關書籍在閱讀時更加可以吸收書裡面的內容,對於往後自學幫助很大,我也期許自己往後看財務報表時,可以對數字有點基本的概念。
[所學知識在工作的應用上]
現在的工作主管要求需要著手看財務報表,因為之前沒有接觸過財務相關的課程,所以對於每項科目所含之意義不清楚,現在看到報表就比較有概念,也會開始知道要如何要求海外廠提供解釋與改善。
[對辦訓單位的回饋]
我覺得成大研究發展基金會針的提供很舒適的上課環境,我很期待往後還可以有到成大研究發展基金會上課的機會,不知道貴基金會是否有採購,議價供應商管理等相關課程,這是我目前很有興趣想要上的課程,謝謝!
[姓名]
匿名學員
[上課前預期學習成效]
報名這堂課以前,希望能藉著這堂課學習到一些更基本的財務知識、術語,並藉由基礎的財報解析,對工作帶來一些幫助。
[學習後心得收穫]
在Sherry老師的指導下,我對財報有比較全面的瞭解,不像以往只重視損益表的部分(營收&毛利),對於其他重要指標卻沒有辨別與判斷的能力;在面臨一家新的公司,我也學會藉由財報看出這家公司的體質&營運狀況,當然財報有很多可以美化、修飾的空間,但若是一間公司連美化財報的能力的沒有,可以合理推斷出財務狀況是相當危險的。
2. 在Roy老師的指導下,我對於經濟有截然不同的認識,也體認到所有活動、甚至是國家政策的實施,背後真正的目的都是為了錢,為了利益極大化。Roy總是以比較高的視野來整個經濟脈絡,並非專注於某一家公司,也試著引領我們進入他的思考模式與邏輯。上完Roy老師的這兩堂課,我發現自己對於閱讀經濟日報、財經新聞都比較有感,不像以往有看沒有懂。
[自我學習評價]
我本身是理工背景,對於經濟、會計完全沒有相關知識,因此下課後都得再抓時間複習,以免影響下次上課的吸收。即使如此,仍是有些較深的內容在課堂上沒有共鳴、沒有抓到老師們思考&分析的脈絡。若是能先自修一些基礎的財經知識在來上課,可能會更有助於吸收。
[所學知識在工作上的應用]
藉由財報分析,對於判斷客戶的前瞻性應會有所幫助。
[對培訓單位的回饋]
其實希望相關課程能再多開...基礎班、進階班之類的,或是多針對案例做分享、討論。我覺得增加學員彼此討論的機會,也可以促進各位學員的熟稔,這個課程會更有意思。
[姓名]
潘俊吉
[上課前預期學習成效]
因工作上常有機會讀到財務報表,所以報名本課程希望能夠學習到分析財務報表的能力。
[學習後心得與收穫]
上完本課程後,從對財務報表一知半解的情形下,至少學習到財務報表的構成以及資產負債表、損益表、現金流量表相互間的關聯。老師用淺顯易懂的例子講解財務報表的每個要素,並配合實例演練,更能加深對財務報表的印象。除了財務報表的基本知識外,也學到如何從財務報表中去了解一家公司的體質好壞及經營狀況。在財務管理策略實務方面,亦學到很多投資相關知識及策略,老師並提供很多媒體的誤導案例,以及糾正很多錯誤的觀念,因此學習到如何正確地解讀新聞以及明瞭其背後隱藏資訊的基本能力。但上課時數太少,對於企業在財務管理實務上著墨不深較為可惜。另外,班上同學臥虎藏龍,有數位經驗、知識上都很豐富的同學,在財報分析及投資上,都提供了很寶貴的經驗,讓同學們更了解到實務上的操作,以及了解自己的盲點。
[自我學習評價]
課程進行狀態中,自我補強會計以及經濟相關知識,以加強本課程學習的深度。
所學知識在工作上的運用:
在公司內部,了解公司現在的經營情況;在公司外部,則更能清楚往來公司之經營情況,以避免風險。
[對辦訓單位的回饋]
希望能提供更多公司治理實務相關課程。
【姓名】
匿名學員
【上課前預期學習成效】
學習財務報表數字的意義及看懂公司的財務報表。
財務管理策略的觀念與操作。
掌握財務資訊,提昇解讀分析能力。
【學習後心得與收獲】
本課程分兩部份;第一部份為企業財務報表解析,第二部份為財務管理策略實務,分別由兩位老師授課。
第一部份為企業財務報表解析:讓非財務人員能很快地在課堂內就能認識財務報表,進而如何讀懂財務報表。介紹「公開資訊觀測站」可以取得相關資料有利於分析。將財務報表的財務狀況表、綜合損益表、權益變動表、現金流量表及附註,逐一講解又加入實例演練及相互關係說明。財務數字不再是讓人「望之生畏」而是有活力生趣的。尤其將現在發生的高鐵案及高雄氣爆案將這些公司財報的講解及演練增加學習樂趣,感謝老師的用心和財報落實於生活中。
第二部份為財務管理策略實務:從總體經濟分析開始,著眼於中長期的操作,不做短線操作,建立正確的財務觀念。透過簡單易懂的公式作財務評量,也介紹一些工具有利於財務管理。
【自我學習評價】
處在資訊爆炸的年代裏,要如何從眾多的資料中找到我們需要且有用的知識。透過上課學習是一個不錯的捷徑,又遇上好老師帶領入門,就可以在短時間使
知識大增長。
【所學知識在工作上的應用】
了解財務四大表的關連性,有助於內部管理工作及厚值自己與組織的競爭力。
透過對於供應商的財報的分析,進而了解供應商的實力。
財務工具運用,讓公司營運更上一層樓。
【對辦訓單位的回饋】
謝謝辦訓單位的安排及用心請到兩位優秀老師。
建議開辦「CFP認證理財規劃顧問」相關課程。
[姓名]
鄭筑勻
[上課前預期學習效果]
針對課程內容,在上課前預期可解讀財務報表,針對其他公司財報進行分析,對同產業中各大公司進行了解,並預期本公司後續可能發展的方向。
[學習後心得與收穫]
因為Sherry老師專長在會計上,在財報的四大報表的內容及各項報表間的關連講解的相當清晰,也使用實例給同學做練習,對沒有會計及財務基礎的同學可以用簡單的例子來了解財務報表並感受財務報表在實務上是怎麼運作的,另外教學投影片相當清晰易懂,並且以圖表的方式表達讓我們學習上更便於理解,另外還推薦了相關書籍及相關的網站給同學進修,感受到老師非常用心準備課程,對於同學們專業的問題也都做了解答或相當程度的討論,讓沒有財會背景的同學也吸收了不少相關知識。
Roy老師則是針對總體經濟做了相當詳盡的解析,並且能引導同學們分析在中央銀行實行怎麼的政策會造成通貨緊縮或膨脹,並領導我們了解對在相關時間點適合進行怎樣的資產配置,及未來景氣循環也有做了一些解說,另外老師也分享了許多投資經驗及自己的投資模型,以及一些投資的迷思與想法上的突破,對我們未來在投資大有助益,建議老師後續可以針對如何建立投資模型多做說明,相信同學們會非常有興趣了解。
[自我學習評價]
因本身無財務相關背景,僅有部分經濟學概念,兩位老師的講解都相當深入淺出,課程理解上無太大困難,另同學提出的相關問題也讓我們無形之中吸收了不少知識,是課程中額外的收穫。
[所學知識在工作上的應用]
計畫以所學的財報知識分析目前公司在產業中的定位,也期許自己可在自身財產規劃及投資有更多判斷的依據及指標。
[對辦訓單位的回饋]
謝謝成大研究發展基金會無微不至的照顧,不僅提供茶包/點心/便當,還有現煮咖啡給大家提神醒腦,實在是太”甘心”了,希望未來還有機會參加貴單位開訓的課程。
[姓名]
謝昌叡
[上課前預期學習成效]
(請說明上課前對本課程預期能達到何種效果)
因本身今年升任業務幹部,工作內容不同以往僅需銷售亦參與管理,然而管理不僅是人員的管理,對於財務毛利亦需管理,故預期於本課程能夠學習到企業財務管理相關的知識,以利往後工作,並且假使以後要自己創業。財務對於企業管理也是相當重要的一圜,企業管理各項管理缺一不可,會賣不一定會賺錢,所以想來此學習以期望本身能力更為寬廣健全。
[學習後心得與收穫]
(請說明本課程學習到的知識、工作技能、工作態度等,至少300字)
一開始經由Sherry老師的講解,由沒半點財務背景變成看懂企業財報以及財報各種報表中項目所代表的意義,例如高鐵財報案例解析讓本身更了解國家政策、投資者、企業管理人間的微妙關係,如延長特許經營權年限對於台灣高鐵財報的影響,年限提高,攤提時間延長,財務報表看起來會更好看,但是若延長對全民是好還是不好呢?
第二階段由同學與Roy老師間的討論與分享得到了一些新思維和衝擊,及財務相關工具,例如公開知訊觀測站能夠對於了解市上櫃之公司的財務狀況,雖然財報不能完全表現出一家公司目前完整的體質(因財報可能作假),但至少能夠參考,企業體質優良與否還要考慮到企業經營者的誠信、市場(藍海、紅海、或者是夕陽)、關鍵技術、策略、國家政策….等,就如同一個人即便誠信再好,技術在高,很會修個人電腦,但是由於目前個人電腦的市場萎縮,此人還能賺到已往的收入嗎?
由Sherry 先教授基本觀念,再由Roy教授總體經濟等相關知識,由簡入深對於完全沒有財務背景的學員收穫不少,Sherry授課後剛好公司所有部門開會,期間財務部報告時不再如同以往聽到外國人講話,終於感覺在說中文了。
最後關於Roy撥放關於金錢的秘密的影片又被震撼了一次,當財富經由這樣的系統壟斷於少數財團與個人手中,對世界發展而言是好還是壞呢?如果整個經濟系統沒辦法負荷,系統是否會崩塌然後世界大亂呢?該如何維持系統的穩定,想必需要更多像Sherry及Roy還有聖達等優秀又正面的人藉由知識的傳遞讓系統更公平的運作。
[自我學習評價]
(請說明課堂所學在您工作上有什麼樣的具體應用,或是學習之後您工作上有什麼新的提案,或對於您的工作態度有什麼改變)
目前工作需要對財務有一定的認識才能控管毛利率,對於往後企業管理以及企業目標也有所幫助,因為對總體經濟更加了解就越能掌握世界趨勢,所謂勢決定事,看得越廣看得越明也越能看清趨勢,這次學習旅程除了除了讓自己增長知識以外最重要的就是能夠再遇到聖達& ROY以及認識Sherry還有同學們,能夠認識這麼多正面積極的人工作態度會往哪個方向改變呢?? 哈哈
[對辦訓單位的回饋]
(對辦訓單位的建議、疑問、想要上的其他課程及各種想讓辦訓單位知道的大小事…)
期望辦訓單位經過一段時間辦理財務初階課程後培訓大量的初階學員後再開財務中階班,也非常期待聖達的談判課程,日期是什麼時候呢?
[姓名]
匿名學員
[上課前預期學習成效]
我來學習本課程是希望能看懂財報四大表,進而挑選優秀公司,不必成天心吊膽、擔心踩到地雷,保護自己的財富。
[學習心得與收獲]
熱錢的投資性質有時對投入地區的經濟發展會有刺激投資的正面助益,但是熱錢太多所帶來的負面影響,如通膨、匯率波動劇烈,投機風氣高漲、儲蓄率下降等,均無法在短期內獲得解決,熱錢最後帶走了投資利益,留下經濟發展等問題。
固定資產對長期資金比率=固定資產/長期資金,長期資金是指股東權益加長期
負債,若固定資產對長期資金>100%時,表示企業移用部分短期資金購置固定
資產,易生財務風險
債券發行:
當折現率<債券利率,債券以溢價交易
當折現率=債券利率,債券以面值交易
當折現率>債券利率,債券以折價交易
流動產陷阱
指貨幣需求曲線接近水平線時,不論貨幣供給增加多少都不會使市場利率下跌的情況。發生流動性陷阱時,再寬的貨幣政策也無法改變市場利率,使得貨幣政策失效。
[對辦訓單位的回饋]
非常感謝成大研究發展基金會,聘請兩位傑出老師Sherry,Roy Lin如此用心教學及分享許多案例給學員,讓每位學員獲益匪淺。
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