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財團法人成大研究發展基金會積極投入知識流通管理與優質人才培訓,協助產業及個人提升全球化視野及職場競爭力。陸續開辦智慧財產專業培訓課程、專案管理相關培訓、產業人才投資方案及工商業企業培訓等服務。

2017年3月23日 星期四

企業財務報表解析與財務管理策略實務班第01期106.03.05-106.04.09(心得繳交)

25 則留言:

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
伍柏霖

【上課前預期學習成效】
預期可以懂得如何閱讀財報,並得知財報內部的訊息。

【學習後心得與收穫】
上完5周課程真的收穫滿滿,首先感謝兩位老師認真教學與實例分享,且深入淺出容易吸收,節省不少自己摸索的時間。透過老師們用心的說明,有把模糊的記憶抓回來,並了解到財務的相關名詞。雖說我不是財務或會計背景,所擔任的職務是研發工程師,財報這東西扎根是沒碰過,所以當初抱著學習的興趣前來學習,也做好準備可能會有聽不懂的時候,但sherry老師前面的打底,讓我學習上不會覺得吃力,甚至非常有趣,許多東西聽過就懂了,在分組討論時,也能略知一二的看出財報的問題,後續Roy老師在教學上也非常認真分享許多案例,並提供小組演練的題目也非常棒,讓大家在課堂上可以當一次財務長,真的相當有趣,使我們在財務分析上都有些許的概念。

【自我學習評價】
我不是財務或會計背景,在5周的課程結束後跟朋友說我假日上財報分析課程,朋友詢問時竟然可以脫口說出四大表是甚麼,甚至能簡單的分析給朋友聽,感謝兩位老師認真教學所成就的成果。

【所學知識在工作上的應用】
目前的工作是研發工程師,基於興趣學習財報分析,雖然目前沒有需要使用財報或財務相關作業。但是我相信今天的學習在未來的職涯上會有相當大的幫助。

【對辦訓單位的回饋】
對辦訓單位的服務相當肯定,感謝辦訓人員假日沒休息還陪我們,辛苦了,衷心感謝。

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

請依下列方式繳交心得報告
【姓名】
蔡謹襄

【上課前預期學習成效】
想快速的了解資產負債表與損益表之間錯綜複雜及真假帳不為人知的真實面。

【學習後心得與收穫】
雖然從事相關財務工作職位,不過經過這次的短期進修也加深對資產負債表與損益表的了解與防範,更開眼界知道某些上市櫃公司假帳錯綜複雜高超手法,嗯!有利往後投資必免冤踩地雷(雖然財報是落後指標)。公司與銀行信貸住來財務報表做的漂亮特重要,課程中稍微知道年底財報如何技巧運用重點訣竅。尤其課程中的年金現值與年金終值及複利現值與複利終值也讓我運用到任何投資前後損益計算(運用於自我投保時利或損判斷)。也略了解當經濟緊縮與通膨時判斷錢該存在銀行還是投資在其他國際金融商品。目前雖未有效發揮於職場上,但至少有更清楚了解公司的財務報表(希望往後能將課堂上所學到的知識貢獻於職場上),最後當然希望學以所用在我個人的理財投資上。

【自我學習評價】
基礎的了解資產負債表與損益表關係角色,雖然財報是落後指標,期許能將課堂中學以致用到職場與個人理財投資上。

【所學知識在工作上的應用】
加速簡單了解資產負債表與損益表,更會善用公開資訊觀測站的資訊。

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

請依下列方式繳交心得報告
【姓名】
蘇鈴莉

【上課前預期學習成效】
希望能夠知道財務人員的工作內容是什麼,到底4大報表是有什麼用途呢?

【學習後心得與收穫】
我的工作性質為船務人員,乍聽之下與財報資料沒有直接關係,但實際上來說,應該是屬於業務部的帳務人員,對於營業收入的對內對外關係要清楚,帳務類工作需要銜接到財務。對於財務報表資料不清楚,自然不能理解財務對我們提出的需求,也因此想知道財務在做什麼,必須要了解對方的需求與屬性,才能提供正確而有効的資訊。
課程中其實對於講師的授課內容,吸收得非常吃力,但我認為自己本身仍然有顯著的收穫。課程前段SHERRY老師的授課,讓我很明確知道四大報表的用途與重要性,知道可以透過財報項目去粗淺判斷公司的現況;課程後段ROY老師的授課,讓我知道財報是過去的參考數據,未來的數據是透過更多的資料與經驗交叉判斷。
SHERRY老師很漂亮,ROY老師很帥氣。
【自我學習評價】
兩位講師授課過程中,並非鼓勵我們全盤相信統計數據,而是要透過思考、判斷來處理,不希望我們回答封閉性的答案,反而鼓勵我們用更寬廣的思考模式來檢視問題,這種鼓勵學員透過思考來自我提升的授課方式,這才是我認為最重要的價值。

【所學知識在工作上的應用】
大略明白一間公司的營運有哪些財務類項目、以及如何運行。
財報上的數據可能造假,需要透過其它數據資料交叉比對。而財報顯示的只是過去的歷史數據,透過這些歷史數據去推測未來的走向。
大數據統計則是相反,探討的是未來的數據,但大數據什麼都能預測,就是無法預測”人”,人的變異太大了。

【對辦訓單位的回饋】
以工作屬性而言,想學一些與行銷業務相關的課程,例如:語言、行銷業務…等等。

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
匿名學員

【上課前預期學習成效】
可以看懂上市公司財務報表以利投資, 避免踩到地雷。

【學習後心得與收穫】
課程前三天是由胡老師教授,會計四大表的專有名詞與內容及關連性,都講解得非常清楚,還有案例說明及 workshop進一步實際演練,更能加深印象。
Homework --如何 利用公開資訊觀測站查詢營收、毛利、毛利率前3大公司及會計師報告查核...更可以透過這個網站看自己公司的財務報表外,甚至也意外發現可以查詢"內部人股權異動"看各高階主管持有公司股票狀況。
林老師教授的範圍很廣泛,財務 、總經、新聞剖析...,包括國際知名公司的案例演練,如何從綜合損益表(財務狀況)及資產負債表,看出問題癥結並提出解決方案,同學們腦力激盪,也受益匪淺。
這堂課收穫的比預期的多很多,非常 "讚"!


【自我學習評價】
除了從老師學到一些專業知識外,也跟同組同學學習到不同的見解。
從員工的角度學習到了解到公司的財務報表。
從投資者的角度學習到可以從公司的基本面研究是否可投資。

【所學知識在工作上的應用】
從財務報表的如何產生,可以明白公司財務部各憑證報帳的要求。

【對辦訓單位的回饋】
覺得辦訓單位很認真且用心,也希望能開一些更進階的課程。

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
匿名學員

【上課前預期學習成效】
分析財務報表能力及企業對於財務管理的實務操作方式。
【學習後心得與收穫】
上課前,原只是單純想了解如何分析財報,沒想到現在會計範圍這麼大更複雜,著實讓我驚訝!每次的課程都有不同的收穫,以及觀念上的見解。已超越當初所預想的範圍僅是財務報表上的知識,更多是對於金融財務IQ的架構。
教學模式:講議、影片欣賞、財經電視、案例討論來導引學員如何分析媒體講述真儰;另外還有影響財務決策尚有經濟景氣、報酬率、回收期、通膨等,做決策不能單看某一指標,需要全盤考量並評估各種狀況。老師曾講一句"財報為落後指標",因財報通常為事情發生後才反應在數據上,所以有時間上落差,可見老師授課真是中肯又實在啊!
教學上,老師用淺顯易懂,化繁為簡的方式來表達財務上專有名詞及四大報表相互關聯性,讓非財務背景的人,也可輕易上手,不是只照本宣科而已。課程中也說明在實務上有關財報舞弊、作假與如何判斷那些公司較易發生財報舞弊及如何發現財務警訊的技巧,其中經營者是否具「誠信」也是一項重要指標。透過實際案例讓組員們先訓練思考能力、站在經營者如何分析財報,最後老師會再一次做結尾:看財報重點及順序、財報舞蔽真相、運用會計公式分析財報、如何有系統將財報做一連貫分析;每次都讓我有被打掉重練的感受。其中國外報表案例,”傻眼”,若不是課堂教材,對國外報表更不會主動看一眼,也算是開啟另一視野。

【自我學習評價】
適時充電保持戰鬥力,汲取新知,努力做好準備。
我對會計方程式另一解讀 knowledge= 薪水落差(努力目標)+學習成本

【所學知識在工作上的應用】
提升財報分析實力

【對辦訓單位的回饋】
雖是產投課程,在課堂間可以讓你體會老師豐富學識與熱忱的教學態度及主辦單位用心,所聘請老師真的是具有一等一水準。
下次可否開有關[營建業]會計及成本規劃,或是室內設計課程

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】王惠如

【上課前預期學習成效】
希望可以了解財務報表的科目的代表意義,學會分析公司的營運好壞

【學習後心得與收穫】
雖然之前高中是學過會計的,但老實說有些會計科目與財務上的科目還是有很大的差別跟不同,我覺得Sherry老師很用心的用大眾可以理解的方式去詮釋這些難懂的科目,而ROY老師的跳耀式思考讓我也很佩服但也很害怕,害怕是一不留神就會不知道老師在說什麼,需要非常專注,重點是腦筋也要靈活才行。

目前有在做股票上的投資,因為上了課而對基本面上的分析有了了解,財報這種東西不是一天兩天就看得懂,但之前就是因為看不懂而遇到很多瓶頸,卡關就不知道怎麼往前,更不用說不知道如何查詢起,所有的東西就是要從基礎開始學起,才能知道整張財務報表帶給你的訊息。課程中很好的是,直接的實務討論,間接可以聽到每組同學看得角度跟觀點不同,那是非常有意義的。我想學會理解這些,對於之後自己要創業跟投資上一定有更大的幫助。

【自我學習評價】
雖然基礎課程會很想要睡覺,但也是努力的吸收老師給的東西,加上之後用分組討論的方式,實務的操作比老師一直在講課的好。
希望在這次的課程中可以運用在自己的投資決策判斷上更為精準。

【所學知識在工作上的應用】
目前工作所用跟這次的課程沒有關聯,單純自己想要學習財務。

【對辦訓單位的回饋】
之前也有參加過產投的課程,真心覺得你們辦的很用心,另外還提供這些餐點跟咖啡在我們用腦過度時知道需要食物來排解,當然還有便當是讓我很意外的!對於這次你們選的師資也是讓人很驚艷!謝謝你們
想要上的課程:個人資產配置、股票技術分析、行銷商品

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
匿名學員

【上課前預期學習成效】
希望自己對財務報表中的數字與名詞能有最基本的認識,而不是處於完全不會看、看不懂的狀態。

【學習後心得與收穫】
前半段課程,經過Sherry老師講解:財報如何產生→財報架構與內容→基本會計觀念(會計名詞與代表意義)→財報完整分析→從案例分析財報內容→分組模擬分析財報狀況→探討財報常見的問題與徵兆,Sherry老師也提供學員們可查詢財報相關資訊來源的網站,而且Sherry也在課堂上舉例了許多市場上曾經實際發生過的案例,讓我們能夠更清楚地將課程上所學到的知識交叉比對驗證。
後半段課程,因為前面有Sherry老師幫大家打下財務基礎知識,Roy老師接著教導大家財務管理與財務決策指標,後半段的課程較著重於實際操作演練,請學員們分組討論實際發生過的案例,讓學員們站在分析者的角度,向企業提出改善財報方案,藉由分組討論的方式,讓大家更能貼近與了解財報上的數字所可能代表或隱藏的含意,實際站在分析者角色上,能瞭解自己在課堂上吸收了多少。
雖然自己本身在上課前並沒有相關會計財務基礎,所以在某些名詞所代表的意義上,很難吸收與理解,真的很謝謝兩位老師都十分耐心且以初學者能夠理解的教學方式讓無基礎的我可以吸收與理解。

【自我學習評價】
上課前,自己對於財報裡的數字與名詞完全是個門外漢;上課後,對於財報中的綜合損益表、財務狀況表、現金流量表、權益變動表四大報表已建立初步的基礎認識,很高興自己完全無會計基礎的底子,可以在短時間內,懂得如何看四大報表與分析報表。未來我希望可以藉由這次的課程打下的基礎,對於投資上的財報內容能持續探討。

【所學知識在工作上的應用】
財報報表解析對於自己目前的職務上,並無相關應用,之所以會報名是因為本身在未來有打算投資。雖然說與自己工作職務上並無相關應用,但課程也幫助我了解目前自己在職公司的財務狀況。

【對辦訓單位的回饋】
希望能獲得心智圖、個人投資理財相關課程資訊。

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【姓名】
顏士綸
【上課前預期學習成效】
目前本身工作職務對於談判上較為需求,因此對於上完課程後能對公司每月產出的損益表有更深度的了解。

【學習後心得與收穫】
在上完本次課程後收穫,能清楚了解財務報表的結構與認識。並且能針對所拿到的財務報表有所查閱重點。因自己本身也是商業顧問,在實際課堂演練中,也看到一些實際案例,資深的顧問是如何協助企業去輔導解決這些疑難的問題,給自己很當的經驗幫助。
另外,也學習到如何判斷公司較容易發生財務舞弊的相關細節。這些經驗是看書也很難學習到的部分。Sherry老師補充相當多的訊息,給予自己在課外研讀實仍有方向可以持續進修與精進。自己再買相關財務分析的書籍,也能夠更快速的理解與應用。
最後,ROY老師所提到的營運槓桿與基金的補充,也讓自己再次檢視自己的資產配置是否合宜,也再次報名資產配置的課程。持續精進努力。讓自己在財務的研究上能有所成長,進而充實自我商業顧問的專業性與職場適應力。

【自我學習評價】
講師授課多以業界實務舉例簡潔明瞭,讓自己學習上有很明確的實務執行範例。在課堂演練中配合三大表練習。

【所學知識在工作上的應用】
在損益表中,了解幾項指標可以觀察門市在本月的營運上,是否如預期發展。並且也與加盟主共同討論成本觀念,有諸多想法也產生一些降低成本的方法,強化門市營運。

【對辦訓單位的回饋】
建議:無。
想上的課程:
對Roy Lin 講師的商業數據分析有興趣,不知是否有類似課程?


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【姓名】
李美雲

【上課前預期學習成效】
希望能看得懂企業財報數字,所代表函意,對這堂課有深深的期待。

【學習後心得與收穫】
一個企業經營活動結果,必然反應在財務報表上的各項數字當中,所以要以足夠的資料來尋找線索,用謹慎的邏輯找出線索背後的足跡,再沿著足跡慢慢理出企業趨勢,如果看不出理想,或者不明朗,這也可能不是理想標的物,老師說:財報也只是數字的報表,也有可能一時,需放長期觀察標的物,同業或上下游動向一起追尋脈絡,,所以我們不追求明牌,也不猜測,修正大部分思考盲點,抑制先天性易取得誤導頃向,讓自己保持冷靜,最後謀定,而後動,這是我上課後所得到的最大收穫。

【自我學習評價】
高度的學習求知,也了解不同的人,看一件事情會有不同見解,以後不會一意孤行,更不會盲目投資,從公開資訊觀測站,更加仔細看不同公司財報。

【所學知識在工作上應用】
雖然對工作上沒很大幫助,至少讓我看得懂公司財報,對同業更能了解財報狀況。

【對辦訓單位的回饋】
老師講的太好給老師鼓鼓掌,上完課才知道問題,財務報表解析課程須再加長時數,有太多東西想聽,再了解,希望基金會的課程表,以後能持續再mail給我,感謝。

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
匿名學員

【上課前預期學習成效】
重溫一下自己身為商學院學生應該具備的財務報表相關知識(因為畢業後都忘光光了, 當時只有學一點點後來幾乎歸零)而且看起來如果非會計系的看得懂財報 也蠻威的阿!!!

【學習後心得與收穫】
前三堂老師用很簡單的(感覺老師已經盡量把複雜的東西簡單化了)方式讓我們了解何謂財報的基本科目, 以及最基本三種報表. 大學時期其實也有修過會計課, 當時是呈現半懂的狀態. Sherry老師真得很會教, 以前大學在學的實後覺得不是很懂得觀念, sherry老師都很有系統地幫我們解說完畢了! 希望sherry老師未來還有機會開進階班阿(自費的也沒關係).
後兩堂Roy老師節合了實務上的案例, 雖然真得很難馬上融會貫通但老師真得很會帶觀念, 深深覺得除了理論外, 藥結合實務真的是一見很難的事, 但事如果真得可以把理論跟實務做結合, 我想我應該比同齡的人厲害很多吧(哈哈)
雖然我現在的公司沒有上市看不到財報, 但事也要慢慢督促自己要會看上市公司的財報, sherry老師在課堂上推見的書我也有買回來放在佛桌(?), 準備要慢慢消化它. 每次進修完都覺得自己還有太多不懂的地方了, 學習無止盡阿!!!

【自我學習評價】
因為周末連上兩天實在很累, 覺得吸收效果實在有限, 還有很多要自己自修得部份, 會多多努力

【所學知識在工作上的應用】
因為我目前的工作看不到財報, 所以還無法直接對我的工作有啥實質上的幫助, 但是我要換工作了!!! 希望這些財報上的觀念能夠對我未來的工作層面上貨多貨少能有幫助, 期待!!

【對辦訓單位的回饋】
謝謝成大基金會, 未來會繼續支持好課程好單位!!!

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
匿名學員

【上課前預期學習成效】
希望加強自己對財報差異分析的能力。


【學習後心得與收穫】
透過老師的講解及小組實例討論分析發表,提升自己對財報分析的能力,且由聽取其他學員的意見中,學習如何從不同的角度來解析財報。更可由不同年度的財報比較,理出產業脈絡趨勢,提供主管做為管理策略建議。
我覺得這個課程給我的收穫除了老師說的由不同的報表連結,找出公司營運結果異常警告訊息,也教導如何從財報訊息及產業優劣勢分析公司營運方針讓我們擬定不同方案並對我們所定的方案加以分析讓我們更能從中實務中學到新知。
老師也指導如何彙總查詢下載公開資訊觀測站的財報訊息,這比我之前只知道查詢單筆資訊真的方便許多。

【自我學習評價】
學習過程中,其實對分組討論又愛又怕;愛的是可以接收到來自不同層面對財報不同見解的分析看法,怕的是總覺得自己對報表數字有些無感却又得對這些既陌生又熟悉的數字提出自己的意見。不過從討論中也強迫自己去解析其中奧秘,以前總是財報編完就覺得工作完成了,不太會去看其中是否有未察覺的管理及軌跡歷程,往後應該比較會再去看數字變化,我覺得這對自己以後閱讀財報的方式非常有幫助。

【所學知識在工作上的應用】
在公司有時也需對其他非財會單位開課解說財報內容與成本結構,但是經常都是有說沒有懂。究其原因是財會語言在非財會人聽來就像是外星話般艱深難懂。所以對老師用深入淺出介紹財報基本結構的手法覺得非常有趣,這種方式對非財會人員的確較淺顯易懂且印象深刻。以後若有機會,可以將老師的教導手法引為借鏡。

【對辦訓單位的回饋】
課程時數可以再加長,因有些學員是非財會人員,完全不懂財報架構,老師從財報架構開始講解讓學員們可以從而得知財報組成的由來,由簡入深立意良好,但到後來的分析解說時數就會稍嫌不足,總覺得還沒把老師的精髓挖到其一課程就結束了,感覺就非常失落。

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【姓名】
林佳珍

【上課前預期學習成效】
認識財務報表,翻開一家企業的財務報告,我們可以看到資產負債表、損益表、股東權益 變動表跟現金流量表,但若是光看財務報表,我們還是無法瞭解到企業財務數字的全貌,所以學習財務報表之後之解析與管理分來呈現企業進一步的財務資訊。

【學習後心得與收穫】
由於國內外金融市場正逐步開放,公司經理人對財務報表分析的知識,愈發不可或缺。本課程提供學員一個瞭解相關知識的機會,藉由課程內容的學習進而掌握財務報表之管理能力,提高公司之經營績效。
學習到的知識:
工作紀律:嚴格的紀律與誠信才能夠有效地控制風險。
正確地判斷趨勢:判斷員工的方向該不該相信、判斷財務報表背後的意義是甚麼。
學習到的工作技能:
1.正確的財務管理觀念。
2.財務報表之實務分析。
3.財務管理投資之策略與技巧。
4.財務報表個案分析與探討。
5.洞悉財務報表的奧秘。
6.剖析財務報表的內含。
學習到之工作態度:
1.靈活運用財務分析並培養管理風險的能力。
2.謹慎細心之工作態度。
3.專業知識之充足,讓自己在工作上的表現更有自信。
4.做為一個具資格之專業經理人:
(1)好的經營管理產生好的財務報表,而壞的經營管理則產生壞的財務狀況。
(2)對於股東來說,是否能在股票上獲得合理的報酬,和股息、企業獲利、資產的保全與增加一樣重要。經理人的責任就在於執行股東的權益。
(3)為股東們經營一家會賺錢的公司,堅實的財務狀況。
(4)善用這些利潤以增加股東權益、公司的淨值或兩者兼得。

【自我學習評價】
學習對四大表的認識,應該會覺得光看這些數字還是很抽象,有點像是你吃了一道美味的菜,會想要知道廚師究竟是用了哪些材料跟方法煮出來的。所以財報中除了四大表外,還會有附註更仔細地表達企業的財務狀況、經營結果及現金流量。財務報表附註中通常包括重要會計政策、重大承諾和或有事項、與關係人之重大交易事項、期後事項及其他為避免使用者之誤解或有助於財務報告之公正表達所必須說明之事項等。財務報表使用者就可以拿這些資訊來進一步透視這家企業,作出決策。

【所學知識在工作上的應用】
學習到財務管理最大的不同是在於為公司提供了資本的安全性,及合理預期下的經營績效管理。
1.有價值、優質的資產可以看出企業的穩定性與安全性,在某些有特殊狀況下,甚至是未來價值增值之所在。
2.負債會削弱企業的資產與獲利,但有時也會刺激企業的成長。
3.獲利品質與潛力是公司成長的原動力:
(1)企業成長率:檢示銷售業績與獲利趨勢。
(2)稅前邊際利潤:是否控制成本。
(3)投資資本的獲利狀況:意指最的的股東價位(Shareholder Value),資本投資報酬率=(淨收入+利息開銷)/總資本額,一般企業的資本投資報酬率大約是12-13﹪,如果企業的稅後資本報酬率在12-25﹪就是卓越的表現。

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
林庭安

【上課前預期學習成效】
個人在公司是擔任財務一職,期望藉此課程對於『財報』有更深入的認識,了解財務報表中的數字所要表達的含意,能提供主管深層暸解及做正確的判斷。

【學習後心得與收穫】
感謝二位老師胡文馨(Sherry)、林建華(Roy)這5天辛苦教學,從課程內容、實例佐證、個案分析、小組討論,收穫良多。
在工作中編製財務報表,從單純帳面的統計數字、計算出的財務比率,想深入了解背後隱含意義與標準差距及如何規劃與改善,常常在思考自己所編製的財務報表所要表達的故事是什麼,報表能帶給主管什麼樣的用處,標準該如何制定,雖然課程與自己課前期望不同,但再一次從基礎學習,仍有不同的體驗感受。
這次的課程中,學習了以前不曾接觸及了解的投資(股票),學習投資的觀念,注意經營者誠信問題,很多資訊可以從公開資訊觀測站中取得,及時間價值…..,得到不同的收穫。

【自我學習評價】
感謝老師們的用心教導,藉由分組討論,可以引發不同的思考角度,發現問題點。

【所學知識在工作上的應用】
學習後有重新檢視自己的工作報表中是否有遺漏未考慮到的部分,雖然應用得還不是很好,期許自己每次的學習都能獲得知識與應用。

【對辦訓單位的回饋】
謝謝主辦單位非常用心的體貼服務,提供餐點咖啡點心及良好的學習環境,讓我們能開心的學習。
期望主辦單位能開財報分析進階的課程,謝謝!

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
胡秀敏

【上課前預期學習成效】
上班多年後一直想要了解或是看懂(企業財務報表),本就是我學習訓練中的規劃,但是因為人生經
歷中每一階段生活重心的不同,導致我這個學習財務管理課程的想法就這麼一直被擱著與延宕著。!!
直到今年2月初,收到 "成大研究發展基金會106上半年度產業人才投資計畫補助課程公告",馬上心中暗許~~無論如何!!我這次再也不能錯過這個夢幻課程了,就算生活再忙碌也一定要排除萬難,積極爭取參與這次的上課機會。
上課前希望自己要能搞懂財務[四大報表]相互關係的串聯性,畢竟我脫離學校生活已經太久,希望藉由重新學習這四大財務報表的課程中,能讓自己強化[財務管理與投資決策]的功力。由於產業投資環境變化太快,希望能夠強化自己其他工作能力的培養,這是我期許自己對於上這門課程的想法與動力。

【學習後心得與收穫】
1. 工作知識:
在前三堂的課程中,Sherry老師用漸進式的方法帶領我們這群非財務主管的學員們,循序漸進的了解
四大財務報表-綜合損益表/財務狀況表/現金流量表/權益變動表。這些每個看似都獨立的財務報表,其實相互間都可以互相交叉分析,透漏著共同的財務信息。只是要看這些閱讀財報的人(或是投資大眾們),能否從中找到投資獲利的契機。但是就像老師教導的~~任何財報都是落後指標,若要長期投資的話還是要勤做功課,長期觀察產業面/產業環境/經營者的誠信問題來做判斷會比較準確。
後二堂的課程中,Roy老師則教導我們投資決策的概念,善用財務工具分析,用實際的個案演練解說或是分組討論的方式,來傳達正確投資方案做決策的方式,並且用不同的分析法來比較分析投資方案的收益。如淨現值(NPV)/內部報酬率(IRR),最重要的回收期(我好像常會忽略啊!)。
2. 工作技能/工作態度:
在工作技能的增進與應用上,我個人覺得最受用的是可以善用網路資源來查詢上市櫃公司的財務報表,『公開資訊觀測站』(原來這麼輕易就可以擷取到了啊!)。
另外~~在課程學習中不斷傳達的觀念-財務報表完整分析要看多面向的分析數據後再做判斷 ,也給
我更多思考的機會去明辨真相,因為每家公司財報的呈現,可能都是一個故事啊!! 現在我閱讀財報分析判斷的能力可能不強,但是慢慢積累這些財務數字分析的能力,相信對於市場觀察產業環境敏銳度的提升,日後還是會有一定的幫助。
【自我學習評價】
上課前原本覺得5週(35Hrs)的學習時數好長啊,可是在2位老師課程內容規劃充實的吸引下,竟也越上越有趣,絲毫不覺得假日上課進修是件苦差事。同時我還更加希望 貴中心可以再開設進階班的課程,
我一定要再繼續報名參加。上完這個課程後,我腦海裡第一個浮現的想法就是---如果時間可以倒轉/如果我可以再年輕十歲的話,這麼棒的產投課程,我一定不要輕易錯過!!因為她打開了我的另一個視野和工作高度,原來學習『企業財報解析&財務管理&企業投資決策分析 』,配合個案實務演練討論,也可以這麼生動有趣不再枯燥乏味!!

【所學知識在工作上的應用】
『思考』和『串聯』,是我在這堂課程中所學到的最大感想,財務報表分析應用,即便和我現在的工作職責沒有太大的關連性,但是為了加強和保持職場競爭力,這樣的學習熱忱是必須要保有的。因為我們不只是要做個『專業』的員工,更必須是個『警醒』的員工。(Sherry老師文中提到的)

【對辦訓單位的回饋】
上課過程中發現 貴中心是個『貼心、友善、舒適』的訓練單位,很多上課中的細節都先為學員準備好了,學員唯一要具備的就是『積極熱忱、快樂學習』的心態,對任何事情若是都保有熱忱學習的心態,一定不會落後別人太多。所以~~我熱切期盼可以再收到 貴單位的其他開課訓練通知,非常的感恩 ~~Sherry-氣質美女老師/Roy-帥哥老師 的大力傾囊相授(可以感受到老師們課前的準備資料充足且辛苦),當然~~還有 貴單位規劃的產投課程,真的很厲害 。

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【姓名】
倪瑞忠
內容:
此課程共有五堂課,分為兩位老師來上此課程,前三堂為Sherry老師來上財務報表的分析,為大家先鋪一些基礎,之後的兩堂課再由Roy老師,在幫大家做對企業的財報作更深入的分析。
對一個理工背景的我,此課程著實有些吃力,因為對於財務相關的資訊及概念之前很少接觸,只懂R,L,C(電阻,電感,電容)及IC的搭配組合,所以對ROI,….等相關名詞就有點陌生了,但身為公司的主管,雖沒負責財務相關的業務,但也要了解一家公司的財務狀況,才不至於公司有狀況了,自己還不知道,這也是課堂中Sherry老師提醒大家的,對自己的公司要了解,畢竟自己發那麼多時間及青春在該公司,到底是長期投資還是短線操作,自己還是要清楚了解。
上此課程的用意其實也很簡單,只是要讓自己注入對企業財務管理及分析的觀念,或許很艱澀難懂,但至少有跨入進去者領域,所以日後對若有問題也會比較有概念,知道從何著手處理,而不至於手忙腳亂,若真的不知如何處,至少還知道從何處找救兵及顧問來幫忙解析,Sander/Roy/Sheery老師都將會是最好的人選。
這五周的上課對我而言,真是隔行如隔山,初期,Sherry老師上的算是基礎概念,但自己對其相關名詞的定義還是不是很了解,也許對其他同學是很簡單,但對我而言對是有點再打轉,一直思考它的財務規範定義範圍是在哪裡,所以有時會有神遊狀況出現,但老師們還是很厲害,會觀察學生的狀況,進而調整上課的速度及解釋;Roy老師上課時確實需要有點程度的人,上起來會比較聽得懂他上課的內容,因為他會觸類旁通及旁徵博引的說明案例,所以你若有基礎概念的人,將會駕輕就熟的順著他的思路找到解答,所以真希望自己也能多接觸一些,補足自己的基礎概念,相信就可理解Roy老師上的課程,兩位老師的課有一點我還滿喜歡的地方為分組討論,這對我而言卻是更加困難,但有一些組員懂得也很多,剛好可以成為個很好的助教,我可以趁討論時請教他們,解決自己一些疑惑。
這個課程我覺得應會很多工程背景的學生會想要來上,因為南部也有許多創客,但都只知道如何設計產品研發產品,但根本不知如何管理及規劃規公司財務,若基金會能為這些創客設計一些符合所需的課程,相信對創業的財務規劃及守成將會有所助益。

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【姓名】
郭毓芝

【上課前預期學習成效】
學會財報分析

【學習後心得與收穫】
在工作上並無直接相關,對財務方面算是本科系,但想再強化自己的技能,而且也有聽其他學員推薦SHERRY老師,所以當初一發現有這堂課,就立刻決定要報名,希望自己可以好好來精進一下相關能力。課堂上SHERRY老師教學真的非常認真,教學也非常有熱情,解說過程也相當詳細,以往印象中的教學方式是很枯燥乏味的,但上完SHEERY老師的課後,竟然讓我對財報產生了真是有趣的想法,真的很感謝SHERRY老師。而且老師會提供許多補充資料,與生活化的案例結合。ROY老師的課程,很淺顯易懂。未來若有相關的課程也要再來學習,將來有機會才能運用在工作上,謝謝老師及基金會的工作人員,辛苦了!

【自我學習評價】
希望可以強化自已的技能,提升自我競爭力

【所學知識在工作上的應用】
工作上並不會用到這一部分,但對財報有了更進一步了解

【對辦訓單位的回饋】

希望Sherry老師能再多開幾門課,例如老師的強項稅務、法規或會計等更深入課程。其實財報課可以單獨開一門,覺得只有三堂課略少,還可以再學習更深入一些。

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【姓名】
匿名學員

【上課前預期學習成效】
看懂及了解基本的三大財務報表。

【學習後心得與收獲】
在上完Sherry老師的三週課程後,終於對三大財務報表有了一個基本的認識。也學會如何從財報裡看出某公司的產品是否有競爭性、毛利率高不高、股東權益報酬率如何、償還短期負倩的能力如何……等等的重要指標,讓自己平常就要多多留意自己公司的營運狀況,而不致於那天到了公司要上班確發現公司大門早已深鎖。
課程中,老師講解的速度剛好,內容難易度適中,對我這個沒有財務背景的學生來說很容易吸收。透過學習財務三大表,我明白了一個很重要的觀念,財報是要三張一起看的,而不是偏重於某一張。尤其,當發現一個異常值出現時,就要學會如何去往其它指標去追溯,而不是單單的看著它出現在某一張報表上。課程中,老師舉了很多真實案例來和我們分享、討論及教導我們如何上公開資訊測站下載財務報告書及觀看一些重大公開說明要注意的資訊,必竟這些都是影響一家公司的重要資訊來源。
回歸到原點,我們還是要不斷的充實自己、使自己在職場上保持競爭力。讓自己成為最佳的投資標的。

【自我學習評價】
學會了基本的三大財務報表及一些重要的指標。

【所學知識在工作上的應用】
在上完課後,於於比較明白財務長於季會上所說明的財務指標及目前公司的政策方向是如何。

【對辦訓單位的回饋】
希望可以把後半段的課程獨立出來,另成立一門課。

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【姓名】
黃雀美

【上課前預期學習成效】
希望學習到投資金融商品專業的竅門,累積財富。

【學習後心得與收穫】
從完全沒有任何投資概念的門外漢,經由老師風趣、可愛的講授獨門秘技,慢慢了解到什麼是金融衍生出來的商品,進行投資時,可能面臨的風險和商品風險的特性..等等。如何在眾多的金融商品中挑選所謂的績優股和排名前列的基金,如何分析股票的基本面、籌碼面、財務報表、公司營收表現、獲利能力...等等。如何尋找相關網站,閱讀經濟走勢以及主力股、熱門股進出的軌跡,據此在投入理財的行列中,能夠有令人滿意的斬獲。而最終最重要的一點,就是感謝老師佛心般的傾囊相授,無限感激。

【自我學習評價】
專心聽老師講授精心鑽研多年的心得,期望從中吸取老師的經驗,擴充自己的涵養。

【所學知識在工作上的應用】
服務單位與職務,與上課的課程內容似乎沒有直接的關連。

【對辦訓單位的回饋】
隨班服務人員親切、熱忱的態度,讓人覺得備感尊榮,感謝他們的用心與付出。

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【姓名】
楊珮芳

【上課前預期學習成效】
財務報表數字所隱含的經營成果,或公司可以改善的方向。

【學習後心得與收穫】
在課程中,Sherry老師讓我們學習看公司報表,循序漸進地認識每個數字代表的意義與相關性,並且試著找出衝突的數字,如:帳上留有巨額庫存現金,卻還需要舉債籌資,讓我們思考報表的正確性與否。
最近某知名人士──徐先生發表了(我1977年進社會薪水只有9000元,要付房貸、吃飯,生活很辛苦。)語錄,剛好呼應了Roy老師教旳貨幣時間價值,在過去的9000元未必等於現在的9000元;現在的9000元亦非等於未來的9000元,我們必須使其立基點相等才能比較。
=由於職掌不同,財報非現有權限可得知,會想來上課是希望當需要用時至少知道去哪裡找工具或知識(一位老師教:當我們無法記住所有的知識,至少在需要用到時,知道去哪裡找知識、工具),來上二位老師的課在自己狹隘的知識中又多了一條路的選擇,原來還有這樣的思考方式。愛因斯坦:學習知識要善於思考,思考,再思考;有時不同職掌看到的點會不同,所以才需要跨界合作吧,為了不一樣的火花,很高興這次的學習有了新的體驗。二位老師教學真的很棒且用心,希望有機會能再上兩位老師的課。

【自我學習評價】
或許是財務的關係,所以在思考的時候就會被自己限制了,想了方法卻又自己打槍,結果卻是自己想的方向,只是因為不確定性,所以否定了方法,或許思考的同時需要方向也需要解決的能力,方法出來了就應該把阻礙方法的石頭搬開才是,而不是選擇繞路走。期望未來的自己能多一份思考外,有不同的眼界看世界。

【所學知識在工作上的應用】
如上述,職掌不同暫無法學以致用,但期望自己對於能接觸的部份盡一份心力,其實在課堂所學的不一定只能用在工作,我相信生活上也能運用到的。

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【姓名】廖虹如

【上課前預期學習成效】
老師會派簡單作業讓同學預習,比如說查一家公司財報,好讓同學更快進入狀況

【學習後心得與收穫】
雖然自己之前有學過看財務報表,但是不知道裡面有這麼多學問,而且老師很詳細說明各報表的功能,舉和案例去分析,讓同學深入了解,一家公司的營運狀況,看報表知道這家公司目前面臨的狀況,跟其他同意比是否表現出色,在報表可以看出警訊,提供相關網站查詢,透過分組討論可互相交換意見,相互學習,他們看出案例的警訊,大家在各個角度的看法,沒有對錯,只是交流,會有意外的發現,同學都很熱心提供建議,在企業決策的部分可以讓大家想像,如果你是老闆,在面臨財務危機你該如何處理,這時大家集思廣益,一起解決難題,或者有同學有精闢的見解,都是非常有趣,不再使財務課單調,讓同學間向互認識,與老師交流,有任何問題提出老師都很樂意為同學做解答,這堂課太棒了!


【自我學習評價】)
知道怎判斷一家公司目前經營狀況,可以運用現實,不論是自己公司,或是以後投資標的,都是非常實用的,讓自己學習看,會發現裡面很多學問

【所學知識在工作上的應用】
可以更了解自己的公司,或是往後自己掌投資標的,到自己該掌握哪些資訊,以及日後有機會參與決策,知道該如何解決狀況

【對辦訓單位的回饋】
辦訓單位真的很用心,每次來都是值回票價,收穫豐富,而且環境好,師資又棒,會讓人想要再報名其他課程

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【姓名】
匿名學員

【上課前預學習成效】
目前的工作被主管被迫轉調負責出口業務助理,但是業務經理指派我去協助會計製作財務報表、詢問財報的問題。雖是本科但畢業已久,且財務金融系在學校上其實沒幾屆,課程編排上也有些問題,並沒有上到中會,等於高職三年、大學四年還是初會程度,加上工作幾乎很少用到,知道自己所學不足,想更深入研究。

【學後心得與收獲】
這兩位老師真的很經典,應該也能說是互補,但是特色應該都是一閃神就不知道在說些什麼,但是人很親切沒有距離感,也很樂於分享。胡文馨老師 雖然提出的主題都很有趣,也想讓人更深入了解生硬無聊的財報,可是有時候講一大篇語速一樣語調又平,跟頌經一樣很有催眠的效果。也有可能部份課程我已經學過可能覺得無聊,而不小心閃神了。
林建華老師語速實在太快,而且也太跳塞太多東西,後幾堂的課看了一下內容,一個是財務風險管理一個是貨幣銀行學的範疇,這些大學課堂上一年要濃縮成一堂,講解時省略太快,很難追上腳步。但是財報實務討論很有趣。
個人因為沒閒錢投資,所以大學畢業後就沒有繼續看財經新聞,雜誌的習慣。因為這兩位老師師不吝嗇於生活實務上的分享的關係,會讓人覺得財報很有趣、及生活應用上財報不同的面向,會覺得有了解財報的必要性。

【自我學習評價】
有些東西在課堂上還沒辦法消化,需要回家再想一下,因為老師的推薦現在也去會去找財經類書籍來看。也研究了一下第一堂課文馨老師所提的公司掏空,自己看會覺得花招百出、錯綜複雜難以理解,這部份開一堂課有點不太夠。
雖然目前翻開財報就像一本故事書還是想把他闔起來。
上完老師的課會想修習中級會計學,以及大學時上大刀老師沒學好的金融軟體VBA,雖然很難但是很實用,希望也能開類似課程。

【所學知識在工作上應用】
因職務關係應該是用不到,希望有朝一日可以活用在生活實務上。

【對辦訓單位的回饋】
首先謝謝辦訓單位真的很用心。
因為承辦出口業務以關係,發現台灣人對國際觀這方面很薄弱,加上之前上救國團辦的投資理財課老師問這個問題,沒有人回答的出來。
美國股市三大指數
1. 道瓊工業平均指數,Dow Jones Industrial Average,簡稱DJIA
全球最知名的股價指數,至今已有104年的歷史了,不過僅由30支股票組成。
通常您聽到美國股市的漲跌,就是指道瓊工業指數的漲跌。
2. 那斯達克綜合指數,Nasdaq Composite
那斯達克綜合指數就如同台灣股票加權指數一樣,是一個綜合股價指數,由於那斯達克證券市場雲集電腦硬體股、軟體股、半導體股、網路股、通訊股、網際網路股 和生化科技股等與高科技有關的各種類股,因此那斯達克綜合指數可說是高科技產業的重要指標。
3. 史坦普500指數,S&P 500
史坦普500指數是由知名的史坦普公司挑選出500家各產業具代表性的領導者所組成的,它是測量美國前500大公司股票市場表現的一個標準,也是被分析師 用來預測股市脈動的一個基準,這500家公司通常為美國上市公司中市場價值最高的500家公司。E*TRADE Financial Corporation就是其中一間上市公司。
台灣是出口導向的國家,所以想加強國際觀、英文能力、國際貿易方面,及三角貿易帳務、實務、金流上的處理。

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【姓名】
匿名學員

【上課前預期學習成效】
看懂財務報表進而判斷一個公司的營運狀況、體質及後續發展可能…等。
希望自己是一位[專業]的員工,也是一個[警醒]的員工。

【學習後心得與收穫】
財報屬於落後的指標!
營收不能只看單月或單一季的數字,時間最少要拉長五年以上,而且還要評估產業屬性、淡旺
季、景氣循環…等。財務三大報表[綜合損益表、財務狀況表(資產負債表)、現金流量表]不做單
看,需各表交叉分析。企業多半舉債經營,虧錢不一定會致使公司倒閉,但現金週轉不靈確實
有倒閉危機。
台灣為貿易導向國家,貿易進/出口佔比會影響貨幣升/跌或寬鬆或緊縮政策。GDP 、CPI指數
與貨幣政策也有大關係,可從其中去判斷了解某些政策的執行及經濟現況的判定。
之前把財報相關資訊取得門檻想難了設高了,公開資訊觀測站、有用書籍介紹、歷史重大財經
弊案...等,大量閱讀相關分析及報告,也是增加戰力的一環。
投資部份可以再緩緩,可以先入門資產配置。
面對這樣學經歷背景差異這樣大的學員們,老師們仍很努力的配合調整、並未放棄。目前的我
似乎忘了沒有努力過程如何能抱怨非自願的放(捨)棄。

【自我學習評價】
前2堂課程基本功打底時一度非常有信心,計算的實題演練也算沒問題。後續開始合併實題演
練時就是個大問題,拆開看可以理解,全部合併仍無法看出所謂問題點或提出解決想法或加入
小組討論。師父已經領進門,後續要靠自己再努力。

【所學知識在工作上的應用】
重新認識 淨現值(NPV=PV-期初投資)及內部報酬率(IRR),似乎可以用這兩項指標來初略了解公
司既有或現行專案效益,目前難度在於取得相關數據資料,仍會試試看。

【對辦訓單位的回饋】
個人覺得課程只35小時好像不太夠,如果能夠再多個1-2堂會更進入狀況。

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
匿名學員

【上課前預期學習成效】
來上財報課純粹是個人興趣,想多了解並幫助自己投資有比較好的成效,不再是到處找明牌,前年也上過一期,但感覺自己似乎還是對財務很生疏,看到一堆數字就頭疼,不知從何看起,更別說從中看出什麼道理出來,所以很想能對這一塊有初步的認識,才又再次報名。

【學習後心得與收獲】
首先很謝謝2位老師的細心教導,也很感謝同學分享想法跟觀點,原來一份財報的切入跟觀察點,不同的人看有不同的見解。
上課的分組討論也很有幫助,同學們都好優秀,也很願意彼此交流意見跟想法,再加上老師的講解,讓我對財報又加深印象,不敢說自己有多了解,目前尚在幼幼班,很想努力有所成長,我一定會繼續努力多看書,多學習,希望自己能一層一層的加深印象,讓自己投資的方向能更正確。

【自我學習評價】
目前一直持續在進修財報方面的知識,也有加入一些社團,跟高手們學習請教,希望能加深自己的能力。

【所學知識在工作上的應用】
我的工作是業務單位,所以財報這方面的知識是無法應用得上,來上財報課純粹是個人興趣,想多了解並幫助自己投資有比較好的成效。

【對辦訓單位的回饋】
無,非常謝謝這5周來工作人員的辛勞。

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
匿名學員

【上課前預期學習成效】
現任職公司會計,雖然出社會沒有很久,但漸漸對這份工作感到乏味無趣!
對於此課程沒有多大興趣,但因業務邀約想了解財務面,以及同事去年上過此課程,也推薦之。也在最後繳費期限完成繳費。

【學習後心得與收穫】
結果上完第一堂課,竟然...跌破預期枯燥乏味的課程!
這堂課讓我第一次活用求學階段學了幾年的會計基礎,如何看財務報表!如何讓財務報表變得好看,改善公司財務策略!如何提前知曉公司財務異常之呈現!從資產負債表、損益表、業主權益表與現金流量表四大表看出端倪,重要的是公司負責人之言語發表與為人.....等等太多太多收穫了!
老師們郎才女貌就算了,還都是學經歷豐富又有教學熱誠,雖然此課程只有短短的五天,老師們課後還希望大家聚集一起互相交流,不斷學習新知,真的是不枉費上此課程,受益良多。
在學校畢業後除了報名公司推薦一些稅務法規等相關會計師開的課程之外,第一次上參加勞工局相關課程,上課時覺得好放鬆,把自己平常上班的緊張壓力都鬆開了!下次還會報名其他課程!
最後,謝謝老師的不放棄!即使學員們聽不懂,老師會用另一種方式在解說一次,在加上採用各組討論報告,讓我們懂得活用判斷並獲得成就感,真是太感謝了。

【所學知識在工作上的應用】
上完這堂課,回家會練習如何看上市公司財務報表做推測,了解到不同行業別新奇不同的地方與預期可能有財務異常現象。
讓自己更加了解本行之效益,增加樂趣。

財團法人成大研究發展基金會-人才培訓 提到...

【姓名】
陳慧娟

【上課前預期學習成效】
希望可以看懂企業財務報表,進而在選擇投資標的時,可以進行初步的分析。

【學習後心得與收穫】
本次參加課程的原因是因為在同部門的另一個課別,很大比例在處理成本分析,進而希望自己可以了解對方的工作內容,但前提是先了解財報的基礎,才能進一步的討論成本分析。
在本身自己的工作內容,是跟品質較為相關,所以在工作內容上很少接觸到財務的資料,雖然有在處理失敗成本,但那只算是統計資料而已。其實原本就讀工業工程系的課程裡,也有針對基礎的工程會計有些認知,只是年代久遠,藉由本次的課程,來喚起遙遠的記憶。也是本次的課程,才知道在公開資訊觀測站有許多資料可以查找。第一次閱讀自己任職公司的財報,以及歷史的重大事件發布情況,也相對的更進一步了解公司。
課程當中的個案討論常常會覺得慌張,因為基礎不佳,但在討論的過程當中也更進一步複習這幾週所得到的知識,唯有不斷的練習才可以對於數字有更高的敏感度,以及分析的能力。


【自我學習評價】
(請說明在課程中,自我的學習狀態,以及對自我的期許)
其實每次在課程當中都覺得有些疲憊,但是課堂結束後感覺自己有更多的了解以及知識,會覺得不虛此行!對於未來,則期許自己可以多加練習課堂的知識,多了解想投資的產業,以開拓視野,進而增加投資獲利。


【所學知識在工作上的應用】
(請說明課堂所學在您工作上有什麼樣的具體應用,或是學習之後您工作上有什麼新的提案,或是對您的工作態度有什麼改變)
因為所學的部分與工作範圍較不相關,對於工作內容並無大幅度改變。


【對辦訓單位的回饋】
(對辦訓單位的建議、疑問、想要上的其他課程及各種想讓辦訓單位知道的大小事...)
報名太難報了‼ 要12點準時在電腦前搶名額!